《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是
①“有教无类” ②颁布《九年义务教育法》 ③“三个面向”思想 ④发展希望工程
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③ |
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“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君，其故在擅专威福……使为宰相者，居然以天下之治乱为己任，目无其君，此犹大不可也。”最有可能说此言论的帝王是
| A．赢政 | B．李世民 | C．赵匡胤 | D．朱元璋 |
《百家姓》在不同朝代有不同的排序。宋代为：“赵钱孙李周吴郑王……”明代为：“朱奉天运、富有万方……”这种排序主要体现了
| A．皇权的独尊 | B．中央集权的强化 |
| C．等级制度的森严 | D．选官制度的变化 |
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