《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是
①“有教无类” ②颁布《九年义务教育法》 ③“三个面向”思想 ④发展希望工程
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③ |
相关试题
“它是中华人民共和国外交发展的一个阶段性界碑，它是从革命运动外交向国家外交过渡的一次关键性转变，标志着新中国外交方针的最终形成。”这里的“它”是指
| A．日内瓦会议的顺利召开 |
| B．“求同存异”方针的提出 |
| C．和平共处五项原则制定 |
| D．上海合作组织的成功建立 |
下表为《近代中国女工比例与行业表》，推动这一时期女工群体出现的原因有
| 时间 |
产业女工人数 |
占总产业工人比例 |
行业 |
| 1920年 |
16．7万 |
40．5% |
集中在缫丝、纺织、烟草、火柴等行业 |
| 1930年 |
37．4万 |
31．7% |
|
| 1933年 |
24．3万 |
48．7% |
①传统男耕女织经济模式开始瓦解，妇女成为自由劳动力
②国民政府能重视经济发展，民族工业得到了一定的发展
③断发易服和废止缠足等法令推行，提升了妇女劳动能力
④欧洲列强暂时放松对中国经济侵略，轻工业得到较快发展
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
1917年陈独秀在《旧思想与国体问题》中写道：“分明挂了共和招牌，而学士文人对于颂扬功德、铺张宫殿田猎的汉赋和那思君明道的韩文、杜诗，还是照旧推崇。……一般社会应用的文字，也还仍旧是君主时代的恶习。”这一思想的本质意图是
| A．提倡白话文取代文言文 | B．建立真正的民主共和国 |
| C．反对封建儒家伦理道德 | D．促进青年人的思想解放 |
李鸿章再次致电丁汝昌称：“速带六船来（大）沽，面商往旅（顺）拼战、渡兵运粮接济；成败利纯，姑不暇计，尽力为之而已。即刻起碇，勿迟误。”此材料表明李鸿章对此战的态度是
| A．备战迎敌 | B．妥协求和 |
| C．退让保船 | D．消极避战 |
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