阅读下列材料：
材料一 徐州古丰县，有村曰朱陈。去县百余里，桑麻青芬氲。机梭声札札，牛驴走纷纭。女汲涧中水，男采山上薪。县远官事少，山深人俗淳。有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。
——白居易《朱陈村》
材料二 生之有时而用之无度，则物力必屈。……今背本而趋末，食者甚众，是天下之大残也。……今驱民而归之农田，皆著于本，使天下各食其力。末技游食之民转而缘南亩，则畜积足而人乐其所矣。
——贾谊《论积贮疏》
材料三 世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工(手工业)固圣王之所欲来(想要的)，商(商业)又使其愿出于途者(指流通)，盖(工商)皆本也。
——黄宗羲《明夷待访录》
请回答：
(1) 材料一所反映的耕作方式最早出现在什么时候？白居易的诗中所反映的古代农业生产基本模式是什么？有哪些基本特点？
(2) 材料二、材料三是如何看待农业和商业之间的关系的？各自的理由是什么？(摘抄原文中的关键词句回答)
(3) 你怎样评价上述两种看法？
材料一 造纸术经阿拉伯人引入葡萄牙，在13世纪到达西方，廉价耐用的纸张很快取代了欧洲中世纪长期使用的书写材料羊皮纸和小牛皮纸。1450年前后德意志人古登堡等，用铅、锡、锑的合金铸成活字。从此，《圣经》不再是天主教神职人员独有的工具。
正如马克思所说“……印刷术却变成了新教的工具，变成了科学复兴的手段，变成了对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”
-----《世界近现代史》上册
材料二 人文主义歌颂世俗蔑视天堂，肯定“人”是现世生活的创造者和享受者，提倡科学文化，反对蒙昧主义,要求文学艺术表现人的思想感情，科学为人谋福利，教育要发展人的个性，要求把人的思想感情和智慧从神学的束缚中解放出来。
——《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》
材料三
图一 图二
请回答：
（1）依据材料一概括分析中国造纸术和印刷术的传播对对欧洲思想解放运动的巨大影响？
(2分)
(2)据材料二及所学知识分析人文主义对近代自然科学兴起的作用。
（3）材料三中的图一所涉及到的宇宙定律是什么？观察图二，分析当时的艺术家们把牛顿描绘成神一样形象的动意或目的？他的成就对科学发展具有怎样的意义？
（4）结合以上材料指出科学进步与思想解放的关系。
材料一 全会提出了当前发展农业生产的一系列政策措施和经济措施。其中最重要的是：人民公社、生产大队和生产队的所有权和自主权必须受到国家法律的切实保护；…….公社各级经济组织必须认真执行按劳分配的社会主义原则，按照劳动的数量和质量计算报酬，克服平均主义；社员自留地、家庭副业和集市贸易是社会主义经济的必要补充部分，任何人不得乱加干涉；……
——十一届三中全会公报
材料二 就经济方面来说，一个重要的原因，就是在经济体制上形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化的模式。这种模式的主要弊端是：政企职责不分，条块分割，国家对企业统得过多过死，忽视商品生产、价值规律和市场的作用，分配中平均主义严重。这就造成了企业缺乏应有的自主权，企业吃国家“大锅饭”、职工吃企业“大锅饭”的局面，严重压抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性，使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去了活力。
――《中共中央关于经济体制改革的决定》（1984年）
材料三 要加快国民经济市场化进程。继续发展各类市场，着重发展资本、劳动力、技术等生产要素市场，完善生产要素价格形成机制。改革流通体制，健全市场规则，加强市场管理，清除市场障碍，打破地区封锁、部门垄断，尽快建成统一开放、竞争有序的市场体系，进一步发挥市场对资源配置的基础性作用。
―－中共十五大决议
请回答：
（1）材料一中“所有权和自主权受到国家法律切实保护”的规定在农村经济体制改革中是如何体现出来的？
（2）据材料二指出，打破僵化模式的关键是什么？概括说明要实现这一关键目标必须解决好哪些问题？
（3）据材料一、二、三分析，在改革进程中，我国对市场地位的认识是怎样不断深入的？综上分析，指出我国经济体制改革的目标是什么？
)科学发展观是我党总结历史经验和教训得出的重要结论，它的核心是以人为本。阅读材料，回答问题。
《论语》载：道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。……子为政，焉用杀?子欲善，而民善矣!君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。
《孟子·尽心下》指出：民为贵，社稷次之，君为轻。
(1)据材料概括孔子、孟子思想的主要内容，指出它们的共同之处。(6分)
(2)科学发展观的理论来源是什么?材料一中的观点对我们今天构建和谐社会有什么启示?(5分)
【20世纪的战争与和平】
阅读材料，回答问题。
材料一 巴黎和会上，有四个国家的代表在谈话：
甲说：我有的是钱，你们都得听我的。
乙说：借给我钱可以，想当老太你还嫩了点!
丙说：应该把那条腿也打断，叫他永远也爬不起来!
丁说：等老子伤好了再跟你们算账!
材料二 列宁曾说：华盛颤会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。
（1）指出材料中体现美国意志的话。材料反映了哪些帝国主义国家之间的矛盾?其矛盾的焦点各是什么?
(2)结合所学知识，简述材料二中这一论断的主要依据。
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