如图所示,这是一瓶用排水法收集后摆放在桌子上的无色气体,据此,请你推断出除“无色”、“气体”的另外两条此气体所具备的物理性质(1) (2)
生活中的广告与化学联系密切,请欣赏以下两则广告:①黄金搭档,花一样钱补五样;②葡萄糖酸锌口服溶液,蓝瓶的,好喝的。请填写下列空白: (1)黄金搭档所补五样是指:钙(元素符号为)、铁、锌、硒、维生素。其中前四样是指人体需要这四样(填“单质”、“离子”、“元素”)。
液体药品通常盛放在里,取用时,应先拿下瓶塞,放在桌面上,倾倒液体时,瓶上标签应朝向。
碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).如图所示:超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明.请回答下列问题: (1)碘酸钾中钾、碘、氧三种原子个数比为 . (2)碘酸钾的相对分子质量为 . (3)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入 碘元素的质量为0.15mg.假设碘的来源仅靠这 种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为 g.
老师为同学们提供了如下实验装置: (1)写出仪器a名称: . (2)检查装置B的气密性的方法:加水,使长颈漏斗液封,将注射器连接导管口,往,可观察到,装置气密性良好。 (3)实验室用高锰酸钾制取和收集较纯氧气,应选用的装置组合是 (填字母代号,下同)。 (4)实验室制取二氧化碳气体选用的药品 ,应选择的装置组合是 ,化学方程为 。若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优点 。 (5)实验室用下图装置检验二氧化碳,瓶内装() A.澄清石灰水 B.紫色石蕊溶液 C.盐酸溶液 发生反应的化学方程式。
下图为元素周期表的一部分,请按要求填空: (1)氢元素与氦元素的本质区别是。 (2)表中3至10号元素位于第二周期,11至18号元素位于第三周期,分析其规律可知,每一周期元素原子的相同。 (3)表中9号和17号元素化学性质相似的原因是。钠元素和氟元素组成的化合物的化学式为。