第三节书面表达(满分25分)请根据内容提示,用英语以Life

更新 2022-09-03
科目英语
题型书面表达
难度较难
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第三节　书面表达(满分25分)
请根据内容提示,用英语以 “Life in Senior” 为题写一篇短文,叙述你的高中生活.
内容提示:
★总体印象: 激动、快乐、辛苦.
★实际生活:时间紧,常熬夜;作业多,考试多;设法放松,看书打球;克服困难,不断进步
★展望未来:充满信心.
要求: 1. 字数100左右. 可适当添加细节,使行文连贯,但不能逐字翻译.
　2. 书写工整规范.

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近年以来，越来越多的中国学生选择去国外留学，而且留学学生的年龄有低龄化的趋势。请用英语谈谈你对这个现象的看法，词数100-120个。

题型：未知
难度：未知

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假如你是你校的校园电视台的小记者。下面是你最近对你校100名高一学生早餐情况的一份调查表。请根据这份调查表所提供的情况写一篇100字左右的短文，并呼吁同学们认真对待早餐，说明不吃早餐会对身体带来不利的影响。
文章的开头已经给出，请接着写。
参考词汇： treat…seriously认真对待…； nutrition n.营养；
nutritious adj. 营养的；appetite 食欲，胃口

不吃早餐	随便吃一点	吃得够量并且讲究营养
35%	45%	20%
原因：1. 起床较迟，来不及吃早餐；2. 没有胃口，不想吃； 3. 父母忙，不能给孩子准备早餐。

Recently I’ve made an investigation among 100 students of
senior one in our school _________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
______________________

题型：未知
难度：未知

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在我们的生活和学习中，与人合作是非常重要的。请你根据下表中所提供的信息，写一篇题为 “Cooperate with others”的英文演讲稿。

为何与人合作	可以高效地完成任务；可以节省时间和精力；可以从合作者身上学到很多。
与谁合作	与喜欢的人合作	心情愉快，一起分享工作中的快乐和痛苦。
与不喜欢的人合作	能挑战自己与他人相处的能力。此外，关注工作比关注合作者本人更重要。日久，也许会发现他是一个很好相处的人。
怎样做一个好的合作者	请你发表自己的观点……（至少2点看法）

注意：
1．对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。 2．词数150左右。
参考词汇：合作者 partner高效地efficiently
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Cooperate with others”.
___________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Thank you for your listening!

题型：未知
难度：未知

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假设你是李华，请你根据下列要点，用英文给玛丽回一封电子邮件，建议她来你所在的学校作交换生。理由是：1．你校每年都接纳交换生；
2．学校条件好，各种设施好，有图书馆，电子阅览室……；
3．课外活动丰富多彩； 4．你校学生英语水平好，易于交流；
5．特别是老师好，教法生动有趣
注意：
1．可根据要求加以必要发挥，但不要逐字翻译； 2．词数为100左右；
参考词汇：设施：facility电子阅览室：electro-reading-room
Hi Mary,
Nice to read your e-mail today. It’s very kind of you to give me encouragement, l owe a lot to you for your help.
As to which school is the best one for you to stay in, I should suggest _____

Hope you’ll choose my school.
Li Hua

题型：未知
难度：未知

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实现有效的沟通，建立良好的人际关系，不仅要善于言表，更要学会倾听。请你根据下表中所提供的信息，写一篇题为的英文演讲稿。

为何倾听	表示尊重，增进理解，建立良好的人际关系
谁来倾听	家长倾听孩子	理解孩子，消除代沟
老师倾听孩子	了解学生，满足需求
同学互相倾听	增进友谊，互帮互学
怎样倾听	（请学生练习自己拟定内容，列举两至三点。）

注意：（1）短文须包括上述要点，应适当增加细节，以使行文连贯；
（2）词数：100左右。短文开头和结尾已给出（不计词数）。
（3）参考词汇：代沟 generation gap
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Being a good listener”
________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________
Thank you for your listening!

题型：未知
难度：未知

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