阅读以下材料后回答问题今日(中国)之责任,不在他人,而全在我少年,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。——摘自梁启超《少年中国说》(写于1900年2月10日) 梁启超参与了中国近代史上的哪一重大改革运动? 请模仿梁启超的“少年……则国……”的句式,写一个类似的句子 谈谈你对梁启超这段话的理解
如图,(11分) (1)“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺……”这首诗中的“东海”指哪个国家?试举出两种“道艺”。 (2)郑和下西洋目的为何?最远到达什么地区? (3)玄奘西行发生在唐朝哪位皇帝执政时?去哪个国家?后来这个事件成为哪个文学名著的蓝本?
材料一江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 一一选自毛泽东《沁园春·雪》 材料二死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 一一南宋.陆游《示儿》 (1)《沁园春·雪》中提到的唐宗、宋祖、成吉思汗三位帝王的名字分别叫什么? (2)《沁园春·雪》中三位帝王相同的历史贡献是什么? (3)《示儿》中的“王师北定中原'’是要推翻女真族建立的什么政权?南宋“北定中原”的代表人物是谁?
当今世界世界政治格局呈现什么样的发展趋势?
如图是罗斯福、丘吉尔及斯大林参加某次会议的照片 材料图片与二战中召开的哪次会议有关?这次会议起到了怎样的作用?它奠定了哪一时期国际格局形成的基础?
在世界历史上,国际格局的确立,是通过各国之间的斗争和妥协来实现的,这取决于各国综合国力的强弱。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料斯大林说:“在一战后,战胜国,主要是英、法和美国建立一种新的国际关系制度,即战后和平制度。” 材料中的“和平制度”是指什么? 为确立“和平制度”,战胜国先后召开了哪两次国际会议? 其实质是什么?