为了迎接2014年南京青奥会，某校初三（1）班学生在思想品德教师的带领下，开展了“青奥伴我成长”的主题实践活动，请你一起参与。
第一小组围绕“青奥伴我成长”的主题，收集了如下材料：
自从青奥会进入“南京时刻”开始，南京市政府就采取积极措施大力进行城市建设。对一些污染严重的企业，实行关停并转，同时加强对现有企业污水的治理；在公众关注的地铁等配套设施建设上，南京加强与发达国家的技术交流，采用了大量的先进技术，如地铁建设中的电液伺服控制技术、自动检测技术、微机控制技术等……经过努力，目前南京市城市面貌已经发生了显著变化，居民生活质量明显提高。
请运用所学知识，谈谈你对上述材料的认识。
第二小组的同学积极开展社会实践活动，他们利用周末休息时间去社区宣传青奥，宣传古都南京。小明和同学们积极报名参加。回家后，母亲以初三毕业班功课重为由阻止小明参加活动。小明为了不让父母担心，只好服从父母的安排，在家做功课……
如果你是小明，你将如何做出选择？请说明你做出选择的理由。