(1)蜡烛燃烧前的质量为ag,燃烧后的质量为bg,生成二氧化碳的质量为cg,水蒸气的质量为dg,则生成物共:____________ g,参加反应的氧气的质量为:_____________ g(2)在化学反应2A+B==2C中,已知B的相对分子质量为32,C的相对分子质量为80,则A的相对分子质量为____________ 。
(1)如图1所示是实验室制取气体时常用的装置,回答下列问题: ①写出图中有标号的仪器名称. a ; b . ②用 A 或 B 装置都可以制取氧气,用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为; C , E , F 均可用于收集氧气,若用F装置收集氧气,气体应从端进入(填" m "或" n ").若用 C 装置收集氧气,验满的方法是. (2)为了证明人体新陈代谢过程中有 C O 2 气体产生,某校兴趣小组的学生设计了如图2所示实验装置进行实验(实验室只用嘴吸气和呼气).请回答: ①图2中瓶Ⅱ的作用是. ②实验中若猛吸猛呼,会造成不安全后果.猛吸时会使装置Ⅰ中的溶液进入口腔.猛呼时会.
如图是 a 、 b 、 c 三种物质的溶解度曲线,请据图回答: (1) t 2 ℃时, a 、 b 、 c 三种物质的溶解度由大到小的顺序是(填序号,下同); (2) t 2 ℃时,将100 g a 物质加入到100 g 水中并充分搅拌,形成溶液的质量为 g ; (3)将℃时 t 2 a 、 b 、 c 三种物质的饱和溶液降低温度到 t 1 ℃时,这三种溶液中溶质质量分数的大小关系是.
实验室里既可用高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)在加热条件下使其分解制取氧气,也可用如图装置,通过分解过氧化氢(H2O2)来制取氧气. 请你根据已学化学知识和经验回答下列问题: (1)写出过氧化氢分解的化学方程式: . (2)写出如图装置中仪器a的名称: . (3)与高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)制取氧气相比,用过氧化氢制取氧气的优点是: . (4)收集氧气的方法还可用 法,你选择此方法的理由是: . (5)如图发生装置还可以用于制取的气体有 .
蓝色的大海拥有丰富的资源,"进军海洋"已成为我国未来发展的国家战略.我国的海洋测量部门对南海某区域的海水进行抽样测量,其中海水中常见离子含量如下表:
(1)经分析,上表中常见阳离子 X 的离子符号是. (2)海水中镁元素主要以 M g C l 2 和(填化学式)两种形式存在. (3)取这种海水500 g ,其中所含 C a 2 + 的质量相当于
某市中考化学实验操作考试有四道题:①酸的化学性质;②粗盐提纯;③ C O 2 的制取,收集和验满;④配制一定溶质质量分数的溶液.考试方法是由考生抽签确定考题.小敏抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的试验台前. 回答下列问题: (1)指出下图中仪器 a 的名称; b 仪器的一种用途是. (2)小敏抽到的是第个考题. (3)下列五个示意图是小敏完成实验的主要操作过程.按评分标准,每项操作得1分,满分5分.实验完毕后,小敏得3分,造成他失分的操作是、(填序号). (4)第①步操作中,如果气密性良好,观察到的现象是. (5)选用上述部分仪器,药品可另选,再补充一种仪器,则可完成另一个实验考题.该考题是第个考题,补充仪器的名称是.