如图所示,将、两片滴有无色酚酞试液的滤纸分别放在装有浓氨水的两只试管的上方,片刻后看到、两片滤纸都变红,且b比a先变红,由此你能得出的关于物质或分子的性质结论有:①_______________________________②_______________________________ ③______________________
某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答下列问题: ①写出图中标号仪器的名称:a,b。 ②用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是(填序号),可选用C装置收集氧气,其原因是;检验这瓶氧气已收集满的方法是。 ③用这瓶氧气进行铁丝在氧气中燃烧实验:铁丝在氧气中燃烧的实验现象,反应的化学方程式。该实验中集气瓶被炸裂了,原因。 (2)实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和紫色石蕊试液及相关的仪器和用品,小明同学要通过实验验证二氧化碳能与水反应的性质。请结合右图回答下列问题: ①连接A和B并将实验装置图补充完整。 ②A中发生反应的化学方程式为。 ③B中观察到的实验现象是。 ④在一般情况下仪器C的作用是。
氯气(Cl2)通常情况下为有强烈刺激性气味的黄绿色的气体,具有强氧化性,一定条件下可与除Pt、Au外大部分金属反应。氢气在氯气中能安静地燃烧,发出苍白色火焰,而红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧,冒出大量的棕黄色的烟。请根据资料回答下列问题: (1)根据上述资料提供的信息,你对燃烧有什么新的认识?__________________________。 (2)氯气的活动性比氧气的活动性_________(填“强”或“弱”)。 (3)与金属相似,活泼的非金属也能置换不活泼的非金属。已知以下两个反应都能发生:①Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl; ②Br2+2NaI=I2+2NaBr。则Cl2、Br2、I2三种单质的活动性由弱到强的顺序为_________________,请完成氯气与碘化钾(KI)溶液反应的化学方程式_______________________________________。
人类生活离不开金属。 (1)铁是生活中常用的金属。下图是某“取暖片”外包装的图片。该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热是利用铁生锈时会放热。 ①发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与、等物质共同作用才会生锈。 ②推测发热剂成分中氯化钠的作用是。 (2)应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质。 已知下列各组物质间均能发生置换反应。 A.Fe 和CuSO4溶液B.Mg和MnSO4溶液 C.Mn和FeSO4溶液 则Mn、Fe、Mg 、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序。
下表是几种物质在压强为101KPa时的沸点。分析回答下列问题:
(1)从元素组成的角度看,上述物质的相同点是; (2)X的化学式为; (3)乙醇是一种比较清洁的燃料,请写出乙醇燃烧的方程式。
请把精盐(NaCl)和纯碱(Na2CO3)两种白色固体物质区分出来,简述操作过程。