如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明: ；乒乓球在实验中起的作用是： ；
如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起这个现象说明_______________ __________. 
小华在探究影响浮力大小因素的实验中，先在空气中测出圆柱体的重力大小是1.0N，然后将圆柱体逐渐浸入水中，如图甲所示，他测得圆柱体受到的浮力F和其底面浸入水中的深度h的对应数据如下表：
| 次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| h／cm |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
| F／N |
0.2 |
0.4 |
0.6 |
0.6 |
0.6 |
0.6 |
（1）第1次实验时弹簧测力计的示数为________N．
（2）利用表中数据，在图乙中画出F—h图线．
（3）当h＝________cm时，圆柱体刚好全部浸入水中．
（4）如改用浓盐水做实验，在图乙中再画出F—h图线．图线上h＝6cm点的位置变________（高／低），这样的比较是为了探究________对浮力大小的影响．
园园同学利用实验“探究浮力大小和哪些因素有关系”，她把一金属块挂在弹簧测力计上，当金属块在空气中时弹簧测力计的示数为5N，再将它分别浸入水和酒精中的不同位置，如图所示．
（1）金属块浸没在酒精中受到的浮力是________N；
（2）图乙、丙、丁、戊几种情况中，图________中金属块所受到的浮力最小；
（3）做甲、丁、戊三次实验，是为了探究浮力大小与________是否有关；
（4）做________三次实验（选填“甲～戊”序号），是为了探究金属块浸没在液体中时，保持________不变，受到的浮力与深度是否有关；
（5）第（3）、（4）中研究问题的方法叫做________，请再举出一个应用这种研究方法的实验________________________________________．
在探究浮力的大小与哪些因素有关的实验中，某小组同学用若干个完全相同的物块分别浸入水和酒精中，实验过程如图所示．已知ρ水＞ρ酒精．
（1）分析比较图A、B、C（或D、E、F）可初步得出：________________________________．
（2）分析比较图A、D（或B、E，或C、F）可初步得出：________________________________．
如图所示是认识浮力的探究实验．
（1）将物体悬挂在弹簧测力计下端，如图（a）实验所示，物重G＝________N．
（2）当用手向上托物体时，如图（b）实验所示，手对物体向上的托力F＝________N．
（3）当物体浸入水中时，如图（c）实验所示．将图（c）实验与图（a）、图（b）实验对照，说明水对物体有向上的托力，即浮力．水对物体的浮力F浮＝________N．
（4）该实验是采用________的物理方法，建立起浮力概念的．
如图是“探究浮力大小”的实验过程示意图．
（1）实验步骤C和D可以探究浮力大小与________________的关系，步骤B和________可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F浮，步骤A和________可以测出物块排开的水所受重力G排；比较F浮与G排，可以得到浮力的大小跟物体排开的水所受重力的关系．
（2）图是物块缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图象．分析图象，可得关于浮力大小的初步结论：
①物块浸没前，________________________________，物块所受的浮力越大；
②物块浸没后，所受的浮力大小与________________________________无关．
（3）此物块的密度是________g／cm3．
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