下图是某同学用来除去河水中难溶性杂质时所采用的 (填一种实验操作名称)装置图,图中存在两处明显的错误:一是 ;二是 。
化学与生活密切相关。 (1)日常生活中经常接触的金属材料多数是合金,当金属制成合金后,性能会发生改变。如黄铜制的钥匙能在纯铜板上划出痕迹,说明合金的硬度一般组成它的纯金属(填"大于"、"小于"或"等于")。 (2)餐具上的油污可以用加洗洁精的水洗掉,说明洗洁精具有作用。 (3)铝的化学性质很活泼,但家里用了很久的铝壶很少出现腐蚀,请用化学方程式表明其中的原理。
用化学符号填空 (1)两个氮原子
(2)铁离子
(3)小苏打
(4)标出三氧化硫中硫元素的化合价
通过晾晒海水或煮井盐水、盐湖水等,可以蒸发除去水分,得到粗盐。粗盐中含有多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(泥沙等)。通过如图所示过程,使粗盐得到初步提纯: (1)操作 a 的名称是,该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、。 (2)通过蒸发 M 溶液中的水分使之浓缩结晶,想一想:能否采用降低溶液温度的方法来达到同一目的?(填"能"或"否"),理由是。 (3)在蒸发操作时,当蒸发皿中出现较多量固体时,应,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。 (4)某同学欲通过实验探究所得精盐是否是纯净物,进行了如下实验。
写出一个相应的化学方程式:
结论:该精盐样品为混合物
实验室中常需要使用硫酸。 (1)用小木棍蘸取少量浓硫酸,放置一会儿后,可观察到。 (2)用温度计的液泡蘸取少量浓硫酸,放置在空气中一会儿,可观察到温度计显示温度升高,其原因是。 (3)如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用,然后涂上 3 % ~ 5 % 的碳酸氢钠溶液。 (4)实验室用 98 % 的浓硫酸(密度 1 . 84 g / c m 3 )配制 100 g 溶质质量分数为 20 % 的稀硫酸。 ①配制该溶液的步骤:计算、、溶解(混匀)、装瓶贴标签; ②浓硫酸稀释过程如图所示, b 中盛放的物质是, a 的作用是。
根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:(1)仪器a的名称:______________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为 ,应选用的发生和收集装置是__________(填字母序号)。(3)小明同学用F装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,试管①中产生的现象是 ;试管②中的澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式是 。G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是 ,若两支蜡烛几乎同时熄灭,可能的原因是 (答一点即可)。