如图，回答新航路开辟的有关问题。
（1）15——17世纪，欧洲许多冒险家为什么要去海外探险？
（2）沿着图中哪一船队开辟的航线可以一览大西洋、太平洋、印度洋风光？
（3）15—17世纪，欧洲冒险家在海外探险中必须携带中国四大发明中的（ ）
| A．纸张 | B．活字印刷 | C．火药 | D．指南针 |
（4）印第安人说：哥伦布破坏我们的文化，掠夺我们的财富，是一个恶魔；欧洲人说：“哥伦布发现了新大陆，把先进文明带到那里，是一个有功之臣。对此，你如何评价？
阅读下列材料，并回答问题。
材料一：下图
材料二：“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。
舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”
——郭沫若
请回答
（1）材料中所示的唐代文化使者是谁？他西行的目的地是哪个国家？他回到长安后，以亲身所闻写成一部什么书？
（2）鉴真去日本十年，辛勤不懈地传播唐朝文化。他精心设计的什么寺院，被日本视为艺术明珠。
（3）唐朝是我国历史上一个繁荣的时期。你认为我们应该怎样以古鉴今？
魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以作官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。
——摘自人教版历史教材七（下）第4课
请回答
（1）科举制度正式诞生于何时？为改变魏晋以来选拔官吏的弊端，隋文帝和隋炀帝各采取了什么措施？
（2）唐朝时期延续并完善了科举考试制度，试举唐太宗、武则天、唐玄宗时期的相关史实加以说明。
（3）唐朝的科举制度逐渐完善，它对唐代的教育事业、文学艺术的发展产生了什么影响？
阅读材料，回答问题
材料一“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”
----唐太宗
（1） 反映了什么现象？该现象正式形成于什么时候？
材料二唐太宗曾说“天下英雄，入吾彀中矣”。
（2） 说明这种制度的实质是什么？
材料三我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及定期举行的考试
----------英国大百科全书
现在各国的考试制度，差不多是学英国的。究流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的
----------孙中山
（3） 两则材料的含义
（4） 假如你是唐玄宗时期，参加殿试，他会考你哪方面能力？这个措施对文化有什么作用？
阅读下列材料：
材料一：玄奘，在贞观年间冒着生命危险西行学经求法，孤征沙漠，独步雪山历时17年，独行五万里……在天竺期间，他极力宣扬我国文化……
材料二：唐朝对外主要交通路线图：
（1） 根据材料一指出玄奘西游的目的是什么？
（2） 他所写的重要历史和佛学典籍是什么？这本书有什么影响？
（3） 结合材料二思考，指出玄奘西游的有利条件是什么？（提示：可从当时的政治局面、社会经济、外交政策以及对外交通等方面考虑）
（4） 玄奘作为我国杰出的外交使者有什么精神值得我们学习？
（5）说明唐朝的外交政策是什么？对我们今天有何启示？
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