如图代表人体内苯丙氨酸的部分代谢途径。结合图形，联系已有知识，思考以下问题：
（1）某人是苯丙酮尿症患者，但肤色正常。其原因是食物中可能含有__________________________。
（2）防治苯丙酮尿症的有效方法是食疗，即要尽量减少饮食中的____________的量。
（3）一对正常的夫妇生了一个既患苯丙酮尿症又患白化病的女儿和一个正常的儿子。这个正常儿子的基因型是____。
（4）从苯丙酮尿症的患病机理可以看出基因与性状的关系是______________________________。
下图是某种动物细胞进行减数分裂和有丝分裂的部分图。据图回答下列问题。
(1)按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来：_____________________；按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来：________________。
(2)此动物的正常体细胞中有________________对同源染色体，细胞核中一般有___________个DNA分子。
(3)在上述分裂图中，细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图________________。
(4)在上述分裂图中，属于初级精母细胞的是图________________。
(5)上述分裂图中，每条染色体上只含一个DNA分子的是图________________________。
（6）上述分裂图中，同源染色体的非姐妹染色单体之间常常发生交叉互换是在________________图中。
下图甲表示某细胞亚显微结构模式图，乙表示某细胞分裂、分化或癌变过程简图，请据图回答问题：（[ ]内填数字标号，横线上填文字内容或字母。）
（1）若将图甲改画为玉米叶肉细胞亚显微结构模式图，图中应补充____等结构，还应该不含图示结构[____]。
（2）若图甲为效应B淋巴细胞，与B淋巴细胞相比：图示结构[____ ]所含__有差异，不能特异性识别抗原；图示具有单层膜结构的细胞器[____ ]的含量也有差异，这与效应B淋巴细胞分泌____功能密切相关。由B淋巴细胞接受抗原刺激到形成效应B淋巴细胞和记忆细胞的过程中应该发生了类似于图乙中____（填字母）的过程。
（3）若图乙处于分裂间期的细胞为小鼠造血干细胞，正常情况下形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程是____（填字母），C过程是细胞____分化的结果。图中所示前期、中期和后期核遗传信息肯定不会出现选择性表达的原因是此三个时期，细胞内的核遗传信息储存在染色体上的DNA分子中，受到严格的保护，核遗传信息无法____。
（4）长春碱为夹竹桃科植物长春花中提取的一种生物碱，能抑制中心体发出星射线，从而不能形成____，使有丝分裂细胞周期中的____期受到影响，其作用类似于秋水仙素。有人认为长春碱有抗癌的作用，但是使用长春碱化疗时，会造成血细胞的减少，为了证明这种观点正确，请按照下面的设计思路完成实验。
供选实验材料：D小鼠骨髓瘤细胞、E小鼠造血干细胞、F小鼠成熟红细胞
供选实验用品：G动物细胞培养液、H长春碱、I秋水仙素
①你所选的实验材料及实验用品是：____（填字母）。
②将所选择的实验材料都均分成两组，实验组加入____（填字母），对照组不加入此物质。
③讨论：若实验结果证明使用长春碱化疗会造成血细胞减少，那么减少较明显的是白细胞还是红细胞呢？答：____。（提示：可以从两者的分裂、分化、寿命、更新速度等方面考虑。）
噬菌体侵染细菌的实验过程，证明了噬菌体前后代性状的传递是靠DNA完成的。请根据实验内容回答如下问题。
（1）用32P标记的一个噬菌体侵染大肠杆菌，待细菌解体后，检测到有256个噬菌体放出，则所释放出的噬菌体中，含32P的噬菌体与含31P的噬菌体的比例为______________，在此实验之前，怎样才能使噬菌体的DNA标记上32P？____________________________。
（2）32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上，上清液中不含放射性，下层沉淀中具有很高的放射性。而实验的实际结果显示，在离心的上清液中，也具有一定的放射性，而下层的放射性强度比理论值略低。
①理论上，上清液放射性应该为0，其原因是____________________________。
②在实验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养，到用离心机分离这一段时间如果过长，会使上清液的放射性含量______________，其原因是____________________________。
③在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，是否是误差的来源？______________。请简述理由：__________________________________________。
在研究生物的遗传物质的过程中，人们做了很多的实验进行探究，包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。
（1）某人曾重复了该实验，步骤如下。请分析以下实验并回答问题：
A.将一部分S型细菌加热杀死。
B.制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上。（接种菌种见下图中文字所示）
注：
，●为R型菌落。
C.将接种后的培养基放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况（见上图）。
本实验的对照组有______________。本实验得出的结论是______________。
（2）请利用DNA酶作试剂，选择适当的材料用具设计实验方案，验证“促进R型菌转化成S型菌的物质是DNA”，并预测实验结果，得出实验结论。
①设计方案
第一步：从S型菌中提取DNA；
第二步：__________________________________________，然后分别处理：
| 培养基编号 |
A |
B |
C |
| 处理 |
|
|
|
第三步：______________________________________________________________________。
②预测实验结果并得出结论：__________________________________________。
③通过你设计的实验，还能得出什么新的结论？____________________________。
肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒性，能引起人或动物患肺炎或败血症，无荚膜的无毒性。下图表示1944年美国学者艾弗里和他的同事所做的细菌转化实验。请回答：
（1）实验A，鼠患败血症死亡。以后各实验中，老鼠的情况分别为：
B. ______________，C. ______________，D. ______________，E. ______________。
（2）不致病的肺炎双球菌接受了，使它的遗传特性发生了改变。
（3）肺炎双球菌的毒性由荚膜引起，荚膜是一种毒蛋白，这说明蛋白质的合成由______________控制。
（4）这个实验说明__________________________________________。
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