进入初中，一切是那么的新鲜，一切又是那么的好奇，新环境、新同学、新集体、新体验，给了我们新的憧憬。为了加强同学们的互相了解，促进同学们之间的友谊，共创优秀班集体，七年级（1）班准备开一次主题班会。假如你是该班同学，请你完成下列任务：
（1）请你为这次班会拟定一个主题。(要求精炼概括2分)
(2)为开好此次主题班会，需要做好哪些活动准备？（至少写出两项）
（3）假如请你代表七年级（1）班班委会向全班同学发出倡议，共同创建优秀班集体，你将在倡议书中阐述所学的哪些主要观点？
九年级（2）班在班级QQ论坛里转发了一则时政漫画，同学们纷纷跟帖发表评论。对此，请你运用所学知识，回答下列问题：
（1）漫画体现了所学的哪些法律知识?
（2）请从法律角度对"云水襟怀"的言论进行评价。
阅读材料，回答问题。
为积极参与"五水共治"（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）活动，建设"清丽湖州"，某校九年级学生对我市治水情况进行了社会调查活动。
【活动一：探查身边"清清河"】同学们探查了市区的主要河道，发现原来的黑河、臭河、垃圾河不见了，河水变清了，河道两旁整洁优美。但在一条不知名的小河边，他们也看到河面上还漂浮着一些垃圾，于是马上打电话向环保部门反映情况。
【活动二：寻找治水"好声音"】同学们从网上搜集到了以下治水好举措。
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（1）为撰写调查报告，同学们根据活动内容制作了一张简表，请你帮助完成。
| 调查主题 |
"五水共治"，我们在行动 |
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| 调查方法 |
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| 思考与建议 |
反映的现状 （根据活动一） |
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| 我们的建议 （根据活动二 相应举措） |
建议一：要落实治水工作责任制，将治水工作纳入制度化的轨道。 |
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| 建议二： |
（2）运用"依法参与政治生活"和"承担对社会的责任"的相关知识，简要分析同学们的行为。
阅读材料，回答问题。
新实施的《消费者权益保护法》第二十五条规定："经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品，消费者有权自收到商品之日起七日内退货，且无需说明理由……"这一法律新规的施行引发了下面的议论：
（1）"七天无理由退货"这一法律新规的出台体现了依法治国的哪一要求？
（2）经营者和消费者为什么会对公平与否产生截然不同的判断？由此，请你为经营者如何面对这种"不公平"提出合理建议。
（3）运用权利与义务的关系，说说消费者应如何做一个令人尊敬的"上帝"。
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