小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如图的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。
（1）为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的 滑下，这种研究问题的方法是 法（选填“微小量放大”、“模型”或“控制变量” 。
（2）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越 （选填“远”或“近” ，说明小车运动的速度改变得越 （选填“快”或“慢” 。
（3）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上 。说明运动的物体 力来维持（选填“需要”、“不需要” 。
（4）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律
．能用实验直接验证
．不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确
．是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的
李岚同学要测量额定电压为 小灯泡的功率，如图所示。
（1）请用笔画线代替导线，将图甲连接完整（要求滑动变阻器滑片向右滑动时，灯泡变亮）。
（2）正确连好电路后，闭合开关，调节变阻器的滑片，使电压表的示数为 时，电流表的指针位置如图乙所示，此时电流表的示数为 ，小灯泡的额定功率为 。
如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。
（1）三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块，分别读出弹簧测力计的示数为 、 和 ，其中最大的是 。
（2）比较甲、乙两次实验，得出的结论是：在压力相同时， ，滑动摩擦力越大。
（3）在丙图中，弹簧测力计示数 为 ，若弹簧测力计示数增大到 ，此时的木块 所受滑动摩擦力为 。
如图所示，在“验证凸透镜成像的规律”的实验中，选用了焦距为 的凸透镜。
（1）在实验中，应调节烛焰、光屏的中心和凸透镜的中心在 。
（2）如果此时光屏上成一清晰的烛焰像，则该像一定是 的（选填“放大”“缩小”或“等大” 。
（3）如果此时将蜡烛向靠近凸透镜的方向移动，想在光屏上得到清晰的像，应该将光屏向 凸透镜的方向移动（选填“靠近”或“远离” 。
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