“如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信；生活在敌意之中，他就学会了争斗……”这体现的《文化生活》道理是：
①文化环境决定人的发展 ②人的成长受文化环境影响
③文化影响是潜移默化的 ④文化可以塑造人生
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
《阿甘正传》中的阿甘，是个平凡甚至简单的小人物，智商很低，却有很多高智商者缺乏的美德：诚实、守信、认真、勇敢，重视感情。他不停地奔跑，不停地向前，单纯而又执著，不知让多少观众深深感动。这表明（ ）
| A．特殊人物的意志能够突破规律的制约 |
| B．人的意识无所不能 |
| C．意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 |
D．意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列 反射活动实现的 |
亚理士多德认为，哲学应追求“头等智慧”。赫拉克利特说：“智慧只在于一件事，就是认识那关于驾驭一切的思想。”这段话包含的哲学道理有（ ）
①世界是物质的，物质运动是有规律的
②人能够在意识的指导下能动地认识世界和改造世界
③真正的哲学可以使我们用睿智的眼光看待生活和实践
④哲学作为一定形态的文化最终决定一定形态的经济和政治
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
在古代欧洲，有过这样一首诗：“那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛诗（即海洋）是大家的生母，万物都和水连在一起。”这首诗体现的是（ ）
| A．朴素唯物主义观点 | B．形而上学唯物主义观点 |
| C．辩证唯物主义观点 | D．唯心主义观点 |
2009年12月18日，国务院总理温家宝在丹麦哥本哈根气候变化会议领导人会议上发表了题为《凝聚共识 加强合作 推 进应对气候变化历史进程》的重要讲话。指出：应对气候变化需要国际社会坚定信心，凝聚共识，积极努力，加强合作。国际社会要在公约框架下做出切实有效的制度安排，促使发达国家兑现承诺，向发展中国家持续提供充足的资金支持，加快转让气候友好技术，有效帮助发展中国家、特别是小岛屿国家、最不发达国家、内陆国家、非 洲国家加强应对气候变化的能力建设。并强调，中国政府确定减缓温室气体排放的目标是中国根据国情采取的自主行动，是对中国人民和全人类负责的，不附加任何条件，不与任何国家的减排目标挂钩。
(1)结合材料，运用唯物辩证法的观点说明全球应该如何遏制气候变暖，拯救地球家园?(10分) (2)请结合材料分析温总理讲话体现的唯物论道理。(9分)
实需要艰苦奋斗
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