某中学研究性学习课上，针对教师提出的对比宋明理学和文艺复兴的

更新 2022-09-03
科目历史
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难度较易
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某中学研究性学习课上，针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”，某学习小组得出下列四个结论, 其中观点正确的是
①前者以儒家道德压制个人欲求，后者提倡思想自由
②前者以农耕经济为基础，后者以工业经济为基础
③前者服务于官僚政治，后者服务于新兴的资产阶级
④前者受到统治者的重视，后者遭到封建专制王权的压制

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

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在一次讨论课上，小朱和小骆两位同学在对我国古代经济问题的认识上产生了很大的分歧，分歧的焦点是中国最精美的手工业产品的来源。你认为它应来自于

A．家庭手工业	B．民营手工业
C．私营手工业	D．官营手工业

题型：未知
难度：未知

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古代中国人对牛有着特殊情感：吃猪肉但很少吃牛肉，杨柳青年画等民间风情画很多以牛为题材，民间有“牛郎织女”、“太上老君骑牛入函谷关”等传说……造成这一现象的关键原因是

A．君主专制中央集权

B．佛教的广泛传播

C．封建统治者实施愚民政策

D．小农经济占主导地位

题型：未知
难度：未知

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从孔子“四体不勤，五谷不分”中，你能得到的正确信息是

A．原始畜牧业出现

B．原始农业在春秋时期开始出现

C．农业生产在春秋时期已经成熟

D．我国主要农作物在春秋时期品种基本具备

题型：未知
难度：未知

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我国经济体制改革首先在农村展开，主要是因为（）

A．农业是我国国民经济的基础，农业的高速度发展是实现四个现代化的根本条件

B．农村经济体制的僵化和弊病，在中国的经济体制中，最具代表性和严重性

C．经济体制改革的目的是解放生产力和提高人民的物质生活水平，而农村人口是中国人的主体，农民的物质生活水平却又最低

D．农村经济体制的复杂程度和改革所需要的力度，都远远低于城市体制，比较容易展开。加上经济体制改革是新生事物，经验不足，所以，先从农村经济体制入手

题型：未知
难度：未知

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“谷撒地，薯叶枯，青壮炼铁去，收禾童和姑，来年日子怎么过”。诗中反映的上世纪50年代末的现象主要是由于（）

A．经济建设缺乏经验

B．自然灾害迅速蔓延

C．“左”倾错误严重泛滥

D．苏联政府背信弃义

题型：未知
难度：未知

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