阅读材料：
材料一：在他之前，学校只招收贵族子弟，他广开私学，主张“有教无类”，不论贫富贵贱，人人都有接受教育的机会。他善于启发学生思考问题。他一生培养了三千多弟子，比较著名的有72人。
材料二：他说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”“三人行，必有我师焉”“当仁不让于师！”
请回答：
（1）文中的“子”是何人？生活在哪个时期？他是哪个学派的创始人？
（2）材料二中的这些言论告诉我们哪些学习的道理？（至少写出两点）
（3）作为一名思想家，他的政治思想主张有哪些？其学说有什么影响？
（4）他的言论被整理在哪一著作中？
“和谐”是人类发展的追求之一。从传说中的黄帝到秦朝灭亡这一段人类历史发展的进程中，充满着和谐与不和谐的因素。根据提示，完成下列探究任务。（共1４分）
步骤一：走进历史，了解“和谐”内容。
（1）统治的和谐：原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度是什么？
（2）人与人的和谐：请依据课本内容，列举这一段时间里出现的一对和谐的君臣。
（3）人与自然的和谐：战国时期修筑的重大水利工程是什么？
步骤二：反思历史，认识不“和谐”音符
（4）统治的不和谐：列举夏商西周时期的一位暴君。
（5）人与人的不和谐： 夏商西周时期，奴隶生前的生活状况是怎样的？
步骤三：关注现实，为“和谐”发展献策
（6）请你从儒家和法家的立场，分别谈谈你认为如何才能构建和谐社会？
某校历史兴趣小组以“地理大发现”为主题开展探究性学习，请参与活动，根据材料并结合所学知识解答下列问题。
【读图激趣，历史回顾】
图一
图二
（1）依据图一指出 完成了环球航行， 到达今天的美洲地区，误以为到达了印度。（填写字母）
（2）结合图一、二指出达·伽马、麦哲伦、迪亚士、哥伦布的航线分别是 、 、
、 。（填写字母）
（3）结合所学知识，说出最早开辟新航路的国家和最大殖民帝国又是哪个国家？
【史海拾贝 历史探究】
材料一：公元1500年是人类历史上的一个重要转折点……因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开始，在这之前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系。欧洲人在这一全球历史运动中处于领先地位，所以正是他们支配了这个刚刚成立连成一体的世界。
材料二：美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟是人类历史，最伟大最重要的两件事……这两件事某种程度上把世界上相距最遥远的部分连接在一起，使他们能够互通有无，增加彼此的快乐，促进彼此工业的发展，因此，他们的总体趋势似乎是有益的。
（4）根据材料一、二内容比较二者在对待新航路开辟的观点上有何异同？
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：《1801年和1851年英国经济结构对照表》
| |
1801年 |
1851年 |
| 农林渔业从业人口占总职业人口比重 |
35.9% |
21.7% |
| 制造业、采矿业从业人口占总职业人口比重 |
29.7% |
42.9% |
| 农林渔业产值占国民生产总值比重 |
32.5% |
20.3% |
| 制造、采矿、建筑生产值占国民生产总值比重 |
23.4% |
34.3% |
（1）根据材料一信息，说出从1801年到1851年英国经济结构出现了怎样的发展趋势？导致这一发展趋势的主要原因是什么？
材料二：19世纪中后期，西方发明的轮船、火车、有线电视、照相、电影等陆续传入中国，人们的出行速度加快了，通讯方便了，精神生活也丰富了。
（2）根据材料二概况西方科技成果对中国的影响。你由此得出什么结论？
材料三：
（3）以上两幅图片反映了人类在利用科技成果的过程中产生了哪些不利因素？
（4）综合以上材料可以看出科学技术是一把双刃剑，请你说一说做到趋得避害的对策。
阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：1640年英国掀开了资产阶级革命的序幕，……几年以后，经过反复斗争，克伦威尔率领的军队取得了最后的胜利，……但他去世后不久查理二世变辟……1688年，资产阶级和 发动政变，另立新王。为限制其权利，英国 通过了《权利法案》。
——摘自《世界历史》上册
（1）根据材料内容，填充横线空缺内容，答案写在横线上。
（2）哪一事件掀开了英国资产阶级革命的序幕？在英法美资产阶级革命过程中都颁布了法律文献，其中最能体现资产阶级自由平等思想的是哪一文献？
材料二：法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。……它对绝对主权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余，还颁布了法律……并推广到欧洲国家。
——摘自《全球通史》
（3）依据材料一、二所提供的信息，说一说英国资产阶级革命和法国大革命有何不同？
材料三：美国前总统布什在演讲中说：“人类千百年的历史最为珍贵的是实现了对统治者的驯服，因为只有驯服了他们，才不会害人，我现在就是站在笼子里向你们讲话”。
（4）布什说把权利关进了笼子里。结合所学知识，说一说美国是怎样把统治者的权利关进笼子里的？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 中世纪时的欧洲，很多人认为世界是一片广阔的陆地，陆地尽头是万丈深渊。虽然……他们知道在遥远的东方，有一个神秘的国度——中国，但中国和欧洲之间的交通非常不便，很少有欧洲人到过中国，也很少有中国人去过欧洲。
材料二 在公元1500年以前，阿拉伯和意大利商人在亚欧大陆上从一个地区运货到另一个地区，而货物主要是奢侈品、香料、丝绸、宝石及香水。但是到18世纪后期新世界的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售；西班牙人也向新世界引入欧洲的各种水果，如橄榄、葡萄；美洲的特产也流向世界各地，如玉米、马铃薯、西红柿、番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史》
材料三
（1）材料一描述的局面被打破的标志性事件是什么？从全球的角度看，这一事件具有什么重要意义？
（2）根据材料二，说明1500～1760年的世界发生了哪些变化？这些变化与材料一有何联系？
（3）材料三中图一和图二之间存在怎样的因果关系？从图二中可以获知哪些重要的信息？
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