我们认识了许多化学实验仪器,也知道了不少实验操作的要求。 (1) 上图中,甲是一个燃着的 (填仪器名称),用它来进行加热操作时,应使用火焰的 焰,当实验结束需停止加热时,应用 盖灭。 (2)上图中,乙的仪器名称是 ,在量取液体体积时,视线要与仪器内液体的 保持水平。
用化学符号表示下列意义: (1)2个氢原子;(2)5个五氧化二磷分子; (3)人体中含量最多的物质;(4)碳元素 ; (5)空气中体积分数最大的气体 。
某工厂用铁驳船从外地运硫酸回厂,工厂将硫酸卸下后,用水冲洗泼洒在铁驳船上的硫酸时,发现船舱里扶梯有裂缝,就拿电焊枪进行焊接,结果铁驳船发生爆炸。用化学方程式表示其发生爆炸的原因: (1);(2)。
把一团光亮的细铁丝塞人试管中,将试管倒插水中后再固定好(如下图所示),放置足够的时间(约一周,室温不变)后,观察到铁丝表面有生成,试管内水面将(填上升、下降或不变),此时试管内的压强(填大于、小于或等于)大气压。
在托盘天平的两边各放一只等质量的烧杯,向两只烧杯中分别注入相同质量、相同质量分数的盐酸和稀硫酸,天平平衡。 (1)若向两烧杯中分别投入等质量的锌粒(如下图所示),待充分反应后,发现两烧杯中锌粒均有剩余,则天平指针偏转。(填不或向右、向左) (2)若向左边烧杯中投入少量的锌粒,向右边烧杯中投入等质量的镁条(如下图所示),待充分反应后,发现锌粒和镁条全部溶解,则天平指针偏转。(填不或向右、向左)
4支试管中分别盛有相同质量分数的稀盐酸,将A、B、C和锌四种金属分别同时放入其中。小明将观察到的现象形象地画了一幅卡通图(如下图所示),每个卡通人物表示一种金属,周围的小黑点表示反应中生成的气体。 (1)A、B、C三种金属的活动性由强到弱的顺序可能是。 (2)B是常见金属,写出B和盐酸反应的化学方程式。