某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做

首页 / 初中化学 / 试题详细

某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的状态类比物体的状态。如图所示，甲、乙、丙三种情景分别对应的是

A．固态、液态、气态	B．气态、固态、液态
C．固态、气态、液态	D．液态、气态、固态

登录免费查看答案和解析

相关试题

下列化学现象的描述，正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾

B．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰

C．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量

D．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁

收藏答案/解析

空气中含量较多，可用作焊接金属保护气的是

A．氮气

B．氧气

C．二氧化碳

D．稀有气体

收藏答案/解析

下列物质属于纯净物的是

A．果汁

B．河水

C．空气

D．氧气

收藏答案/解析

区分硫粉、高锰酸钾、二氧化锰三种固体，最好的方法是

A．加热法

B．溶解法

C．观察法

D．称量法

收藏答案/解析

实验室有一瓶忘记贴标签的无色气体，同学们怀疑是二氧化碳。小莉向其中加入了少量的澄清石灰水进行验证。“向其中加入了少量的澄清石灰水”这一环节属于

A．作出猜想

B．进行实验

C．设计方案

D．得出结论

收藏答案/解析

相关知识点

相对分子质量的概念及其计算

推荐套卷

热门套卷

粤ICP备20024846号

声明：本网站部分内容由互联网用户自发贡献自行上传，本网站不拥有所有权，也不承担相关法律责任。
如果您发现有涉嫌版权的内容，欢迎发送邮件至：service@youtike.com 或联系QQ：267757 进行举报，一经查实，本站将立刻删除涉嫌侵权内容。