下图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。请回答：
（1）在此生态系统中，生产者是________、________、________，消费者是________、________。在该生态系统中，没有画出的生物成分是______________。
（2）在生态系统中，除了生物成分外，还应该具有________、________、_______、土壤、适宜的温度等非生物成分。
观察下图中的动物,结合所学知识回答问题。
（1）鱼儿离不开水,它的呼吸器官是 ;青蛙属于两栖动物,当它潜入水中时,它的呼吸主要是
通过 进行的。
（2）蝗虫在分类上属于 动物,因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有 的特征,所以属于哺乳动物。
（3）将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列
第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。
请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。
（1）信鸽的体形为 型,这种体形可以减少飞行时的 ,它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成 ,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着 。
图A、B、C、D、E是常见的五种动物,据图回答下列问题:
（1）上述动物的受精作用在水中完成的有 ,能保持体温恒定的有 （均填代号）。
（2）B的身体覆盖有 ,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
（3）C的消化道上有发达的 ,这与它的食草生活相适应。
（4）E的 发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的 与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用。
请认真观察下图,回答问题:
（1）图中C的体内有气囊能够辅助呼吸,所以C能够进行特有的呼吸方式即 。
（2）D的体表有 ,用 呼吸,用 游泳,通过 的摆动提供运动时的动力。
（3）B动物的体温 ,体表 ,用 呼吸。
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