用“”和“”分别代表两种不同的分子A2和B2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下。请回答下列问题:(1)每个生成物分子由 个原子构成。(2)反应物B2与生成物的分子个数比为 。(3)从图中你还能获得的信息是(答两条即可):① ,② 。
将一块油污抹布分剪成相等的四块后,分别浸没在等质量的溶有少量洗涤剂的冷水和热水中,其中C、D分别再加同一牌子的洗涤剂各5滴,如图所示.(1)10分钟后分别用小洗衣机洗涤20分钟,再用清水漂洗干净,并进行比较,________(填字母)中的抹布最干净,原因是________________________________________.(2)由上述实验得到的启示谈谈在家清洗餐具时应如何做?________________________________.
某同学进行“物质溶解时的吸热或放热”的探究实验:他取三支试管,向试管中分别注入5mL水,测得水的初温为20℃,再分别向三支试管中各加入3g氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵固体,振荡。(1)“振荡”试管的目的是__________________________________________________.(2)用温度计分别测出三支试管中溶液的温度,高于20℃的是_______________溶液,这是因为____________________________________________________________.(3)装有硝酸铵溶液的试管外壁有水珠产生,原因是_____________________________.(4)由此实验探究可知___________溶于水温度没有明显的变化。
小英在做饭时,发现有很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率.(1)从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素中,写出其中两项,并预测此因素对食盐的溶解速率的影响.因素①________,你的预测________________.因素②________________,你的预测________________.(2)从你所列因素中选出一个,并通过实验验证你的预测.________________________.
碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫红色溶液.(1)碘的汽油溶液中,溶质是________________,溶剂是________.(2)甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没有画出).根据你在实验中观察到的现象,________(填“甲”“乙”或“丙”)的示意图符合事实.
用图所示装置研究“活性炭吸附能力与温度变化的关系”.将NH4NO3固体加入到水中搅拌,观察到两侧玻璃管中液面上升的高度不同.(1)由于试管内气体的压强________(选填“增大”或“减小”),使得玻璃管内液面上升.(2)NH4NO3固体溶于水________(选填“放出”或“吸收”)热量.(3)活性炭吸附气体的能力随温度________而增强.