阅读下面这首唐诗，完成小题 得分：
听 筝 柳中庸
抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。题目是“听筝”，颔联主要运用哪些艺术手法来描写音乐？试结合诗句分析其表达效果。
第三联写人世悲欢，真切感人。读到此处，你眼前会出现一幅什么样的景象？哪两个字传达了作者此时的情怀？
阅读下面这首清诗，回答下面的问题。
山行
［清］姚范
百道飞泉喷雨珠，春风窈窕绿蘼芜。
山田水满秧针出，一路斜阳听鹧鸪。第二句中的“窈窕”和“绿”用得新奇生动，请作简要分析。
这首诗的前两句和后两句各是怎样呼应题目的？表达了诗人什么样的思想感情？
阅读下面这首元曲，然后回答问题。
《双调·沉醉东风·渔夫》（白朴）
黄芦岸白蘋渡口，绿杨堤红蓼滩头。虽无那刎颈交，却有几个忘机友。点秋江白鹭沙鸥，傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。
注：白朴一生悠游不仕。开头两句的景物描写有什么作用？
本诗描写了一个怎样的渔夫形象？寄寓了作者怎样的情感？请作简要分析。
阅读下面两首唐诗，完成下面的题目。
裴给事宅白牡丹裴磷①
长安豪贵惜春残，争赏街西紫牡丹。别有玉盘承露冷，无人起就月中看。
惜牡丹花白居易
惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看①。
[注]①裴磷一生历唐宪宗、穆宗、敬宗、文宗四朝，史称“以道义自处，事上尽心，尤嫉朋党，故不为权幸所知。”②把火：手持火把。裴诗塑造了白牡丹怎样的形象？请简要赏析。
这两首诗表达的情感有什么不同？请简要分析。
阅读下面这首古诗，然后回答小题。
渡汶河①
（明）谢肇淛
霜飞月落野鸡啼，雾锁长林水拍堤。
夹岸人家寒未起，孤舟已过汶河西②。
注：①本诗为诗人在游宦途中所作的一首纪行小诗。
②汶河：今名大汶河，发源于山东莱芜北，流向西南，经汶上县入运河。请分析这首诗的前两句在写景上有何特点，烘托了一种什么样的氛围。
诗的后两句中，作者运用了什么样的艺术手法写了渡河？试加以分析。
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