阅读下面的文言文，完成小题。（共15分）
初，邓艾之死，人皆冤之，而朝廷无为之辨者。及帝即位，议郎敦煌段灼上疏曰：“邓艾心怀至忠，而荷反逆之名，平定巴、蜀而受三族之诛。艾性刚急，矜功伐善，不能协同朋类，故莫肯理之。臣窃以为艾本屯田掌犊人，宠位已极，功名已成，七十老公，复何所求！正以刘禅初降，远郡未附，矫令承制，权安社稷。钟会有悖逆之心。畏艾威名，因其疑似，构成其事。艾被诏书，即遣强兵，束身就缚，不敢顾望，诚自知奉见先帝，必无当死之理也。会受诛之后，艾官属将吏，愚戆相聚，自共追艾，破坏槛车，解其囚执。艾在困地，狼狈失据，未尝与腹心之人有平素之谋，独受腹背之诛，岂不哀哉！陛下龙兴，阐弘大度，谓可听艾归葬旧墓，还其田宅，以平蜀之功继封其后，使艾阖棺定谥，死无所恨，则天下徇名之士，思立功之臣，必投汤火，乐为陛下死矣！”帝善其言而未能从。会帝问给事中樊建以诸葛亮之治蜀，曰：“吾独不得如亮者而臣之乎？”建稽首曰：“陛下知邓艾之冤而不能直，虽得亮，得无如冯唐之言乎！”帝笑曰：“卿言起我意。”乃以艾孙朗为郎中。
(节选自《资治通鉴》)对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
| A．荷反逆之名 荷：背负 |
| B．矜功伐善 伐：夸耀 |
| C．权安社稷 权：暂且 |
| D．必无当死之理也 当：应当 |
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
| A．邓艾之死，人皆冤之 项伯乃夜驰之沛公军 |
| B．七十老公，复何所求 得无教我猎虫所耶 |
| C．谓可听艾归葬旧墓，还其田宅 臣从其计，大王亦幸赦臣 |
| D．以平蜀之功继封其后 皆以美于徐公 |
以下六句话，分别编为四组，全都直接表现邓艾是冤枉的一组是
①矫令承制 ②艾被诏书，即遣强兵，束身就缚，不敢顾望 ③艾在困地，狼狈失据，未尝与腹心之人有平素之谋 ④帝善其言而未能从 ⑤朝廷无为之辨者 ⑥本屯田掌犊人，宠位已极，功名已成，七十老公，复何所求
| A．②③ | B．①② | C．③⑤ | D．④⑥ |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
| A．邓艾情怀刚直、急躁，爱夸耀功劳，不能协调与同事的关系，因此朝廷上人们明知他是冤枉的，却没有人替他申辩。 |
| B．刘禅刚投降的时候，怕边疆不服，就下了一道诏书要求都服从邓艾的管理。 |
| C．钟会和邓艾都想造反，却让邓艾一个人承受他们双方应该承担的责任。 |
| D．议郎敦煌人段灼的上疏终于打动皇帝，为邓艾平反。 |
翻译下列句子。
⑴吾独不得如亮者而臣之乎？
阅读下文，完成文后各题。
陈大受，字占咸，湖南祁阳人。幼沉敏，初授内则，即退习其仪。既长，家贫， 躬耕山麓。同舍渔者夜出捕鱼，为候门，读书不辍。乾隆元年，授编修。二年，大考翰林诸臣，日午，上御座以待。大受卷先奏， 列第一，超擢侍读。四年，授安徽巡抚。初视事，决疑狱，老吏骇其精敏。庐、凤、颍诸府时多盗，有司多讳匿，大受定限严缉，月获盗五十辈，得旨褒美。淮南、北饥，发仓谷赈之。谷且尽，继以麦。又告粜江南、广东，且发且储。时频岁饥民掠米麦以食，有司以盗论。哀其情，奏原六十馀人。麦熟，禁造酒及大商囤积。又以高阜斜陂不宜稻麦，福建安溪有旱稻名畬粟，不须溉灌，前总督郝玉麟得其种，教民试艺有获。因令有司多购，分给各州县，俾民因地种植。 事闻，上谕曰：“诸凡如此留心，甚慰朕怀。”
是年，常州、镇江、太仓三府州被水灾，发仓治赈。 江南旧多借堰圩塘，或有久废者，被水后尤多溃败，工钜费重，民力不能胜。大受出官粟借之，召民兴筑，计时而成。于江浦缮三合、永丰、北城诸圩，于句容复郭西塘黄堰，苏州、太仓疏刘家河，灌溉潴①泄，诸工毕举。七年秋，黄河决古沟、石林，高、宝、兴、泰、徐诸州县罹其患，大受驰视以闻。乃命多具舟，候水至分载四出，舳舻②数百里。
十年，有旨蠲③明年天下钱粮，大受疏请核准漕项科则，晓谕周知；汇核地丁耗羡，同漕项并完；酌定业户减租分数，通饬遵行。得旨嘉奖。常州俗好佛，家设静堂，自立名教。江宁、松江、太仓渐染其习。大受疏请饬有司防禁，移佛入庙；堂内人田屋产，量为处置。上谕曰：“此等事须实力，不可欲速。不然，则所谓好事不如无也。”
大受清节推天下。以微时极贫，禄不逮亲养，自奉如布衣时。十六年，以病乞解任，未几，卒，谥文肃。
（《清史•三O七》）
注：①潴（zhū）蓄积。②舳舻：首尾相接的船只。③蠲（jiān）免除。下列加点词的解释，不正确的一项是
| A．初视事，决疑狱，老吏骇其精敏视：治理 |
| B．又告粜江南、广东，且发且储粜：卖粮食 |
| C．被水后尤多溃败被：遭受 |
| D．酌定业户减租分数，通饬遵行饬：整理 |
下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是
| A．谷且尽，继以麦 | B．又以高阜斜陂不宜稻麦 若属等皆且为所虏属予作文以记之 |
| C．乃命多具舟 | D．不然，则所谓好事不如无也 |
而陋者乃以斧斤考击而求之 于其身者，则耻师焉，惑矣下面对原文的叙述和分析，不正确的的一项是
| A．陈大受年幼时沉着机敏,长大以后,家境贫寒,亲自在山脚下耕种。在等候为渔人开 门时仍不忘读书学习。 |
| B．陈大受在安徽巡抚任上，判决疑案，精明敏锐。当时庐、凤、颍各地多盗贼，他 限定期限严加缉拿，当月捕获盗贼五十人。 |
| C．常州、镇江、太仓一带遭受水灾，陈大受考察灾情，体恤民力，打开官仓赈济百姓， 并号召百姓修筑堤防，按时完工。 |
| D．陈大受作官为民，饥荒时开仓赈济百姓，发生水患时，一边开仓放粮，一边号召百 |
姓兴修水利。一生提出无数的建议，全部得到皇上的赞同和奖赏。
阅读下面的文言文，完成后面习题。
《雪涛阁集》序（节选） 袁宏道
文之不能不古而今也，时使之也。妍媸之质，不逐目而逐时。是故草木之无情也，而鞓（tīng）红鹤翎，不能不改观于左紫溪绯。（句意：牡丹花中的革呈红和鹤翎等品种，就不能不呈现出与左紫、溪绯等品种不同的样子）唯识时之士为能堤其溃而通其所必变。夫古有古之时，今有今之时，袭古人语言之迹而冒以为古，是处严冬而袭夏之葛者也。
近代文人，始为复古之说以胜之。夫复古是已，然至以剿袭为复古，句比字拟，务为牵合，弃目前之景，摭腐滥之辞。有才者屈于法，而不敢自伸其才；无才者拾一二浮泛之语，帮凑成诗。智者牵于习，而愚者乐其易，一倡亿和，优人驺从，共谈雅道。吁!诗至此，抑可羞哉!夫即诗而文之为弊，盖可知矣。
余与进之游吴以来，每会必以诗文相励，务矫今代蹈袭之风。进之才高识远，信腕信口，皆成律度，其言今人之所不能言与其所不敢言者。或曰：进之文超逸爽朗，言切而音远，其为一代才人无疑。诗穷新极变，物无遁情，然中或有一二语，近平近俚近俳，何也?余曰：此进之矫枉之作，以为不如是不足矫浮泛之弊，而阔时人之目也。然在古亦有之，有以平而传者，如“睫在眼前人不见”之类是也；有以俚而传者，如“一百饶一下，打汝九十九”之类是也；有以俳而传者，如“迫窘诘曲几穷哉”之类是也。古今文人为诗所困，故逸士辈出，为脱其粘而释其缚。不然古之才人何所不足何至取一二浅易之语不能自舍以取世嗤哉执是以观进之诗其为大家无疑矣。诗凡若干卷，文凡若干卷。编成，进之自题曰《雪涛阁集》，而石公袁子为之序。
（选自《明清散文集萃》，湖北人民出版社，1999年版）
[注]①《雪涛阁集》，明代江盈科所著诗文集。江盈料，字进之，号渌萝山人，湖南桃源人。
6．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．妍媸之质，不逐目而逐时 媸：丑恶
B．是处严冬而袭夏之葛者也 袭：穿（衣）
C．务矫今代蹈袭之风 矫：矫正
D．为脱其粘而释其缚 释：解释
7．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．是故草木之无情也 人非生而知之者
B．有才者屈于法 或脱身以逃，不能容于远近
C．古今文人为诗所困 某所，而母立于兹?
D．有以平而传者 作《师说》以贻之
8．下列各句对文章的阐述，不正确的一项是（ ）
A．从行文的顺序看，作者没有受文章体裁的束缚，先淋漓尽致地阐明了自己的文学主张，而在最后才落脚文题。
B．首段作者先从正面立论，说明文章“必变”的道理；然后以驳论的笔调，指出复古主张的不合时宜。
C．在论及“复古”时，作者照应首段的驳论，批驳了前后七子的复古主张，对近代文人予以了全盘否定。
D．最后一段，作者用创新的文学观评论江进之的诗文创作，既使前文论证得到进一步印证，又起到照应标题的作用。
9．用“/”给文言文阅读材料中划波浪线的语段断句。
不然古之才人何所不足何至取一二浅易之语不能自舍以取世嗤哉执是以观进之诗其为大家无疑矣。
阅读下面的文言文，完成6—10题。
夜渡两关记 [明]程敏政
予谒告南归，以成化戊戌冬十月十六日过大枪岭，抵大柳树驿时,日过午矣，不欲行。但问驿吏，吏绐言：“虽晚尚可及滁州也。”上马行三十里，稍稍闻从者言，前有清流关，颇险恶多虎，心识之。
抵关，已昏黑，退无所止，即遣人驱山下邮卒，挟铜钲束燎以行。山口两峰夹峙，高数百寻，仰视不极。石栈岖崟①，悉下马，累肩而上。仍相约：有警，即前后呼噪。适有大星，光煜煜自东西流，寒风暴起，束燎皆灭，四山草木萧飒有声，由是人人自危，相呼噪不已，铜钲哄发，山谷响动。行六、七里，及山顶，忽见月出如烂银盘，照耀无际，始举手相庆。然下山犹心悸不能定者久之。予默计此关乃赵检点②破南唐擒其二将处。兹游虽险而奇，当为平生绝冠。夜二鼓，抵滁阳。
十七日午，过全椒，趋和州。自幸脱险即夷，无复置虑。行四十里，渡后河，见面山隐隐，问从者，云：“当陟此，乃至和州香林院。”已而，日冉冉过峰后，马入山嘴，峦岫回合，桑田秩秩，凡数村，俨若武陵、仇池，方以为喜。既暮，入益深，山益多，草木塞道，杳不知其所穷，始大骇汗。过野庙，遇老叟，问此为何山，曰：“古昭关也。去香林院尚三十余里，宜急行。前山有火起者，乃烈原以驱虎也。”
时铜钲、束燎皆不及备。傍山涉涧，怪石如林，马为之避易；众以为伏虎，却顾反走，颠仆枕藉，呼声甚微，虽强之大噪，不能也。良久乃起，复循岭以行，谛视崖堑，深不可测，涧水潺潺，与风疾徐。仰见星斗满天，自分恐不可免。且念伍员③昔尝厄于此关，岂恶地固应尔耶？尽二鼓，抵香林。灯下恍然自失，如更生者。
噫！予以离亲之久，诸所弗计，冒险夜行，度二关，犯虎穴，虽濒危而幸免焉，其亦可谓不审也已！谨志之，以为后戒。
【注释】①岖崟（yín）：山石险峻的样子。②赵检点：指赵匡胤，在他后周任殿前都点检。后文的二将，指南唐大将军姚凤、皇甫晖。③伍员：字子胥。他父兄被楚平王杀害，逃往吴国。
（选自《篁敦程先生文粹》）
6．对下列加点字词的解释，不正确的一项是
A．但问驿吏，吏绐言 绐：欺骗
B．当陟此，乃至和州香林院 陟：到达
C．杳不知其所穷 杳：遥远
D．其亦可谓不审也已 审：慎重
7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是
A．①以成化戊戌冬十月十六日过大枪岭
②乃问使者，使者妄称以应之耳
B．①悉下马，累肩而上
②提刀而立，为之四顾
C．①予默计此关乃赵检点破南唐擒其二将处
②项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑
D．①虽濒危而幸免焉
②秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？
8．下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．日冉冉过峰后/马入山嘴/峦岫回合/桑田秩秩/凡数村/俨若武陵仇池/方以为喜
B．日冉冉过峰/后马入山嘴/峦岫回合/桑田秩秩/凡数村/俨若武陵/仇池方以为喜
C．日冉冉过峰/后马入山/嘴峦岫回/合桑田秩秩/凡数村/俨若武陵仇池/方以为喜
D．日冉冉过峰后/马入山嘴/峦岫回合/桑田秩秩/凡数村/俨若武陵仇池/方以为喜
9．下列各句对文章的阐述，不正确的一项是
A．文章记载了作者夜渡清流关和昭关遇险的事。虽然是一篇纪实文章，自然成文，但作者叙述有致，跌宕起伏，让人感觉险象环生。
B．文章记叙了作者两次深夜历险渡关的经过，但两次渡关历险的原因不同。夜渡清流关是因误听“驿吏绐言”；而夜渡昭关则是因“自幸脱险即夷，无复置虑”。
C．两次渡关夜行均有“火”相助，但情形各不相同。第一次寒风助声，吹灭束燎，致使险象环生；第二次虽无束燎，但前山有火引路，只因怪石狰狞，以至惊马难行。
D．清流关是赵匡胤获胜之地，昭关是伍子胥困厄之地，作者在文中运用这两个历史典故，增强了文章的历史厚重感，也表明作者有此游虽险而感到庆幸的心情。
10．请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）稍稍闻从者言，前有清流关，颇险恶多虎，心识之。
（2）颠仆枕藉，呼声甚微，虽强之大噪，不能也。
（3）且念伍员昔尝厄于此关，岂恶地固应尔耶？
阅读下文，完成文后各题。
高熲，字昭玄，自云渤海蓚人也。熲少明敏，有器局。年十七，周齐王宪引为记室。
寻从越王盛击隰州叛胡，平之。
高祖得政，素知熲强明，又习兵事，多计略，意欲引之入府，遣邗国公杨惠渝意。熲承旨欣然曰：“愿受驱驰。纵令公事不成，颎亦不辞灭族。”于是为相府司录。对长史郑译、司马刘昉并以奢纵被琉，高祖弥属意于颎，委以心膂。尉迥之起兵也，遣子惇率步骑八万，进屯武涉。高祖令韦孝宽击之，军至河阳，莫敢先进。高祖以诸将不一，令崔仲方监之，仲方辞父在山东，对熲又见刘昉、郑译并无去意，遂自请行，深争上旨，遂遣颎。熲受命便发，遣人辞母，云忠孝不可两兼，歔欷就路。至军，为桥于沁水，贼于上流纵火筏，熲预为上狗以御之。既渡，焚桥而战，大破之。军还，待宴于卧内，上撤御帏以踢之。进位柱国，改封义宁县公，迁相府司马，任寄益隆。
高祖受禅，拜尚书左仆射，兼纳言，进封渤海郡公，朝臣莫与为比。熲深避权势，上表逊位，让干苏威，上欲成其美，听解仆射。数日，上曰：“苏威高蹈【注】前朝，颎能推举。吾闻进贤受上赏，宁可令去官！”于是命颎复位。俄拜左卫大将军，本官如故。颎每坐期堂北槐树下以听事，其树不依行列，有司将伐之。上特命勿去，以示后人。其见重如此。
炀帝即位，拜为太常。时诏收周、齐故乐人及天下散乐。颎奏曰：“此乐久废。今或征之，恐无识之徒弃本逐末，递相教习。”帝不悦。帝时侈靡，声色滋甚，又起长城之役，颎甚病之。对帝遇启民可汗恩礼过厚，颎谓太府卿何稠曰：“此虏颇知中国虚实、山川险易，恐为后患。”复谓观上雄曰：“近来朝廷殊无纲纪。”有人奏之，帝以为谤讪朝政，于是下诏洙之，渚子徒边。
熲有文武大略，明达世务。及蒙任寄之后，竭诚尽节，进引贞良，以天下为己任。当朝执政将二十年，朝野推服，物无异议。 (选自《隋书》卷四十一，有删节)
【注】高蹈：古代汉语词典解释义项为①远游②过隐居的生活。下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
| A．寻从越王盛击隰州叛胡寻：不久 |
| B．冲方辞父在山东辞：告辞 |
| C．颎每坐朝堂北槐树下以听事听事：处理政务 |
| D．渚子徒边徙：流放 |
下列各句中加点词的用法和意义相同的一项是
| A．①自云渤海蓚人也②族秦者秦也，非天下也 |
| B．①焚挢而战②吾尝跤而望矣 |
| C．①朝臣莫与为此②苏子与客泛舟游于赤壁之下 |
| D．①及蒙任寄之后②王无异于百姓之以王为爱也 |
下列对原文有关的内容的理解和分析，不正确的一项是
| A．高祖主政时，知晓高颎精明强干，且熟习军事，计谋丰富，就将池召入丞相府，随着其它官员困奢侈放纵而被疏远，高祖更加看重高颎。 |
| B．高祖命令攻击叛军，官军到河阳，诸路大军都不敢领先出战，诸将也没有统一的指挥，在这种情况下，高颎主动请缨，临危受命，最终大败叛军。 |
| C．对于官职，高颎不刻意乞求，在自己处于上升势头的时候，反而避开权力地位，上表辞职让位于人，但皇上没有接受反而授予左卫大将军之职。 |
| D．高颎文武兼备，被委以重任后，忠于君主，以天下为己任；然而因对炀帝所作所为感到忧虑并有坦言，最终以诽谤中伤朝政之罪被诛杀。 |
阅读下文，完成文后各题。
刘行本，沛人也。行本起家武陵国常侍，寓居京兆之新丰。每以诵读为事，精力忘疲，虽衣食乏绝，晏如也。性刚烈，有不可夺之志。
高祖为丞相，尉迥作乱，进攻怀州。行本率吏民拒之，拜仪同，赐爵文安县子。及践祚，征拜谏议大夫。未几，迁黄门侍郎。上尝怒一郎，于殿前笞之。行本进日：“此人素清，其过又小，愿陛下少宽假之。”上不顾。行本于是正当上前日：“陛下不以臣不肖，置臣左右。臣言若是，陛下安得不听？臣言若非，当致之于理，以明国法，岂得轻臣而不顾也！臣所言非私。”因置笏于地而退，上敛容谢之，遂原所笞者。雍州别驾元肇言于上曰：“有一州吏，受人馈钱三百文，依律合杖一百。然臣下车之始，与其为约。此吏故违，请加徒一年。”行本驳之曰：“律令之行，并发明诏，与民约束。今肇乃敢重其教命，轻忽宪章。欲申己言之必行，忘朝廷之大信，亏法取威，非人臣之理。”上嘉之，赐绢百匹。
在职数年，拜太子左庶子。时左卫率长史夏侯福为太子所昵，尝于阁内与太子戏，福大笑，声闻于外。行本时在阁下闻之，待其出，行本数之曰：“殿下宽容，赐汝颜色。汝何物小人，敢为亵慢！”因付执法者治之。数日，太子为福致请，乃释之。太子尝得良马，令福乘而观之，太子甚悦，因欲令行本复乘之。行本不从，正色而进曰：“至尊置臣于庶子之位者，欲令辅导殿下以正道，非为殿下作弄臣也。”太子惭而止。复以本官领大兴令，权贵惮其方直，无敢至门者。由是请托路绝，法令清简，吏民怀之。未几，卒官，上甚伤惜之。及太子废，上曰：“嗟乎！若使刘行本在，勇当不及于此。”
（选自《隋书》卷六二，有删节） 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ）
| A．虽衣食乏绝，晏如也晏如：安然，平静 |
| B．性刚烈，有不可夺之志夺：使之改变 |
| C．愿陛不少宽假之宽假：宽容、宽纵 |
| D．待其出，行本数之曰数：计算、查点 |
下列各组句子中，全都表明刘行本敢于直言的一组是 （ ）
①行本率吏民拒之 ②行本于是正当上前曰
③岂得轻臣而不顾也 ④数日，太子为福致请，乃释之
⑤至尊……非为殿下作弄臣也 ⑥若使刘行本在，勇当不及于引
| A．②③④ | B．②③⑤ | C．①②⑥ | D．①②⑤ |
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ）
| A．刘行本读书刻苦，聚精会神、不知疲倦，虽然穿衣吃饭都有缺乏的时候，也不能干扰他读书。 |
| B．当高祖在殿前责打一位郎中时，刘行本进行了劝阻，皇帝马上就听从了刘行本的意见。 |
| C．夏侯福与太子在阁内嬉戏，被刘行本听到，刘行本将他交付执法者治罪。 |
| D．后来当太子被废弃时，高祖认为如果刘行本还在人世的话，太子就不会落到如此地步。 |
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