某生物学习小组开展“环境水质对青蛙受精卵孵化的影响”的探究活动:制作2组生态瓶并编号,A组各加入200ml的清水,B组各加入200ml不同浓度的污水;然后各放入100粒青蛙卵到瓶中,在相同适宜的环境中孵化。请分析作答。(1) 实验时需要定时观察记录的主要内容是 。(2) 他们选取受精卵数量为100粒而不是5粒的理由是 。
下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:
E.几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。 F.稍停,用清水冲掉碘液后观察。 (1)请将该实验的正确顺序排列出来: (2)B步骤中,部分叶片遮光,还有部分叶片没有遮光,这样就形成了一个对照实验,该对照实验的变量是 (3)在用酒精脱色的步骤中,所用酒精的作用是 (4)F步骤中观察,发现遮光部分没有变蓝,而未遮光部分变蓝,说明该部分产生了 (5)通过该实验得出的结论是:
生物小组的同学在实验员老师的帮助下,选取栽培于花盆中正常生长的牵牛花为实验材料,设计了如图所示的实验装置,接着进行了以下实验: ①将此装置放于黑暗处一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。 ②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向甲、乙、丙三片叶上滴加碘液,观察叶片颜色变化。 请分析回答下列问题: (1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是。 (2)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是。 (3)叶片甲滴加碘液后出现的现象是,这一现象可以说明。 (4)叶片乙、丙滴加碘液后分别出现的颜色变化是,这说明。 (5)要使实验达到预期的结果,装置中两个玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是。
某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳): (1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是装置中的叶片。此实验现象可以证明是光合作用的原料。 (2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变混浊,乙装置必须放在环境中,其目的是防止植物进行。 (3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的,水分是通过叶片上的散失的。
下图是经过暗处理后的银边天竺葵的叶子,甲为银边部分,乙为黑纸片遮光部分,丙为绿色部分。在光下照射一段时间后,取下该叶片脱色、漂洗、滴加碘液、再漂洗。请回答下列问题: (1)甲处蓝(填“变”或“不变”),原因是。 (2)乙处蓝(填“变”或“不变”),原因是。 (3)丙处蓝(填“变”或“不变”),原因是。 (4)此实验中的两组对照分别是和。
小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:
(1)该实验的对照实验试管是号试管。 (2)1号、2号试管经过充分振荡后,出现的现象分别是1号管;2号试管。1号试管现象产生的原因是。 (3)本实验验证了。