如图所示是检验磁场对通电导体作用的实验装置。当导体ab中有某方向电流通过时,它受到磁场的作用力向上。(1)如果仅将两磁极对调位置,导线ab受力方向向 ;(2)如果磁极位置不变,只改变ab中的电流方向,导线ab受力方向向 ; (3)如果同时对调磁极位置和改变电流方向,导线ab受力方向向 。
为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热。下表是他的实验记录,根据实验记录回答下列问题: (1)分析比较 (填烧杯号)的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度相同时,不同物质吸收的热量不同。 (2)分析比较1、2两烧杯的记录,可得出的初步结论是: (3)分析比较3、4两烧杯的记录,可得出的初步结论是: (4) 综合(1)、(2)、(3)中的结论,然后综合归纳可得出结论:物质温度升高时吸收热量的多与 有关。
小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验.如图1所示. (1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的. (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是 . (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图 所示实验. (4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图2所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.该结论 ( 正确、不正确 ),原因是 .
如图所示是小华“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程,重12N的铁块和重3N的木块的大小、形状完全相同,木块表面比铁块表面粗糙。 (1)实验过程中,小华拉着木块做匀速直线运动,此时摩擦力的大小 (填“大于”、“等于”、“小于”)弹簧测力计的示数。在乙图中和铁块一起匀速运动的木块受到的摩擦力为 N。 (2)比较甲、乙两图,可得到的结论是 。 (3)小华比较甲、丙两图,得出了“接触面越粗糙,滑动摩擦力越大”的结论,你认为她的结论正确吗? ,理由是: 。 (4)实验中,如果小华先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动,则测出的摩擦力 (填“大于”、“等于”、“小于”)实际摩擦力。
下表是小明同学利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据:
(1)实验1、2、3说明 ; 实验1、4、5说明 。 (2)要想研究液体压强与液体密度的关系,请写出实验方法___________________________。
实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有盐水.老师告诉小明盐水的密度大于纯净水的密度,希望他用压强计将它们区别开.如图所示,小明将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h甲和h乙.他发现h甲小于h乙,于是就认为乙杯子中盛的是盐水.你觉得小明的实验过程是否正确?答: ;理由是 . 请将下面正确的实验方法补充完整: 将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,压强计U形管两侧的液柱高度差分别用甲和乙表示,使甲与乙相等, 比较_ ,则 的一定是盐水.