如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：
（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、 相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内 ．
（2）水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示，①根据图甲可判断出a物质是．②根据图乙可判断出 吸热能力强．
（3）本实验采用的物理研究方法是 法．
小芳为了鉴别一金属块是用什么金属做的，做了以下实验:
（a）用调节好的天平测量金属块的质量如图甲所示.
（b）将金属块用细线系好放进盛有40ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所
示.
| 物质名称 |
密度ρ/（kg·m-3） |
| 银 |
10.5×103 |
| 铜 |
8.9×103 |
| 铁 |
7.9×103 |
| 铝 |
2.7×103 |
问：（1）金属块的质量m=g.
（2）金属块的体积V=cm3.图乙中金属块块所受浮力F=N.（水密度ρ=1×103kg/m3，g =10N/kg）
（3）金属块块的密度是g/cm3．
（4）由密度表可知该金属块可能是用做的，同组的小明根据该金属块的密度与某种金属的密度相同就得出一定是这种金属做的结论．此结论是否可靠?为什么?
小明发现了以下现象：将原来静止着的空车推动很容易，但用同样的力很难推动一辆载重车；一般小汽车从静止加速到100km/h，只需十几秒的时间，而满载的货车加速就慢得多。
（1）由此小明猜想：物体受力一定时，它的质量越，运动状态越容易改变。
（2）小明利用右图所示的装置设计一个实验，在光滑的桌面上检验他的猜想是否正确。
①用钩码通过定滑轮拉着木块从桌子的一边运动到另一边，记下所用时间t1；
②保持不变，，再通过定滑轮拉着木块从桌子的一边运动到另一边，记下所用时间t2。
（3）若他的猜想是正确的，你将看到的现象是：t1t2。（选填“>”、 “=” 或“<”）
在“测量小灯泡额定功率”的实验中，小刚同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为6V的电源和额定电压为3.8V的小灯泡，设计了如图甲所示的电路．
（1）实验中需要依据图甲所示的电路图，将图乙所示器材进行连线，请用笔画线代替导线，将图乙所示电路连接完整。
（2）连接电路时，开关应。滑片应打到位置（A或B）。
（3）闭合开关S后，小灯泡不亮，观察发现：小灯泡是完好的；电压表有示数；电流表指针指向零刻度线。电路可能存在的故障是。
（4）排除故障后，当滑动变阻器的滑片向左移动。当电压表的示数为V时小灯泡正常发光，此时电流表指针如图丙所示，其示数为A．小灯泡的额定功率为W。
（5）将图（甲）中的小灯泡更换成定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是（）
A、探究电流的磁场强弱与电流大小的关系 B、探究电流与电压的关系
C、探究电流产生的热量与电阻的关系 D、探究电流与电阻的关系
（1）如图所示，光纤是信息传送的一种重要工具，。在光导纤维中，利用激光不断发生（选填“折射”或“反射”），实现信号的传输。
（2）如图所示的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是（）
| A．灯亮，电铃响 | B．灯亮，电铃不响 |
| C．灯不亮，电铃不响 | D．灯不亮，电铃响 |
如图所示：甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。
（1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合。这样操作的目的是，同时也证明了像与物体的大小。
（2）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛移到图乙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，请你比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成的像的不同点：①；②。
（3）根据图（填甲、乙或丙）原理设计出了上课经常使用的投影仪，该装置中平面镜的作用是：___________________； 若在屏幕上的像比较模糊(与投影片无关)，调整方法是：________________ ________________。
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