如图所示电路,AC、EG分别是粗细相同的锰铜线和镍铬合金线,B、F分别为这两段电阻丝的中点.小名同学用该装置将合金线分别接入电路中,记录实验数据如下表所示:(1)表中数据分析,可知第______次实验中灯泡的亮度最暗,第______次实验灯泡亮度最亮.(2)若将M端固定在E端,将N端弯成圆环,并紧套在EG导线上的F处,要使灯泡变暗,圆环应向______端移动,此时合金线EG和圆环相当于________________装置,并画出此时的电路图.
如图所示,某兴趣小组同学用弹弓进行弹子弹比赛.他们发现弹出的子弹飞行情况各不相同,因此展开了讨论.(1)拉开的弹弓具有________能,弹弓上的橡皮筋形变________具有的能量越多;(2)他们在研究影响弹出子弹飞行距离的因素时,提出以下猜想:猜想1:与子弹的质量有关猜想2:与子弹的形状有关猜想3:与弹弓上的橡皮筋的弹性形变程度有关①根据所学知识,可以断定猜想3是正确的,判断的依据是________________________________.②请设计一个简单实验,验证猜想2是否正确,简述你的实验方案.简要做法:________________________________________________________________;如何判断:________________________________________________________________.
物理课本中给出了一些物体的动能,如下表所示:
请根据表中的数据和所学的相关物理知识推断:①在质量和速度这两个物理量中,对动能影响较大的是________(填“质量”或“速度”);②物体的动能(E)与物体的质量(m)和运动速度(v)的定量关系,你认为正确的可能是下面的哪一个________.A.E=mvB.C.
学校新购了一箱物理器材,小云同学将它从一楼搬到三楼,小彬同学想测定小云搬运器材过程中对箱子做功的功率.[实验器材]________、________、________;[实验步骤](1)小彬同学设计的测量步骤如下,其中多余的是( )
E.算出小云搬运箱子的功率P(2)请帮小彬设计一个记录实验数据的表格.
在生活、生产中我们常遇到下面事例:打夯时夯锤被高高抛起又下落(图),砸在地面上;打桩机打桩时重锤被高高拉起又下落,打在桩面上……(1)请你再举一个类似的事例:________.(2)这些事例涉及的共同物理知识是:________.(3)小军看到打桩机,思考“重锤对桩面打击力的大小与什么因素有关”的问题,并提出猜想:打击力的大小与重锤的质量有关.请你另提出一个猜想:打击力的大小与________有关.(4)小军找来排球和足球模拟“打桩”来验证打击力的大小与铁锤的质量有关.设计实验方案如下:a.用台秤分别称出排球和足球的质量m1、m2;b.在光滑平整的地板上放一张白纸,在白纸上叠放一张复写纸,将排球从纸的正上方一定高度由静止下落,排球落在复写纸上,在白纸上留下打击的复写印迹,记为“印迹1”;c.换用足球从另一高度落下,重做上面的实验,得到足球打击的“印迹2”;d.如何利用台秤较准确地测出排球和足球的打击力F1、F2的大小?小军有点为难,请你完成测出F1、F2的方案:________________________________.(5)请对小军的实验方案作出评估:________________________________.
小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验探究动能的大小与哪些因素有关.(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.上述甲、乙两组实验中:①图乙中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是使两球到达水平面时,具有相同的________.②选用图甲探究的是动能与________的关系,得出的结论是:质量相同时,物体运动的________越大,动能越大.③选用图乙探究的是动能与________的关系,得出的结论是:________________________.④若图乙中两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙,则f甲________f乙.(选填“大于”“小于”或“等于”)⑤物理研究方法有许多,如理想实验法、转换法、对比法、控制变量法;本实验中运用了两种研究方法,一是控制变量法;二是________.