实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，当氯酸钾全部分解完后停止加热，现要将试管内的难溶性二氧化锰从试管内的残余物中分离出来，先将混合物溶于水，再用 法分离，在该操作中玻璃棒的作用是 ，若在该实验后得到母液仍较浑浊，其原因有① ；
② 。
"吃加碘盐能防核辐射"没有科学根据。食盐加碘是用来增加人体对碘的摄入量，防止缺碘引起的疾病。右图为某加碘盐的部分标签，根据所学知识回答下列问题：
(1)成年人缺碘会引起。
(2)碘酸钾的化学式为
,其中碘元素的化合价为。
(3)从"储存方法"和"食用方法"推测，并参照下列溶解度，要从碘酸钾溶液中得到碘酸钾晶体，你建议的方法是，
| 温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 |
| 的溶解度/ | 4.60 | 6.27 | 8.08 | 12.6 | 18.3 | 24.8 |
(4)根据标签信息计算，加碘盐中碘酸钾的含量最多为
（保留到小数点后一位）。
(5)工业上生产碘酸钾的过程中，有一步反应时
与
反应得到碘酸钾，该反应的化学方程式为。
碳酸钠（
）和碳酸氢钠(
)是生活中常见的盐，有着广泛的用途。根据所学知识回答：
（1）碳酸钠和碳酸氢钠中阴离子对应的酸都是（填化学式）
（2）碳酸钠常用作食用碱，水溶液pH（填"﹥""﹦"或"﹤"）7。
（3）碳酸氢钠在医疗上用作治疗胃酸过多，反应的化学方程式为。
（4）碳酸钠固体中混有少量的碳酸氢钠，常用加热的方法除去碳酸氢钠，反应的化学方程式：
,则（）中的化学式为。
（5）干粉灭火器利用碳酸氢钠来灭火，其灭火原理是。
元素周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的一部分。
根据所学知识回答：
（1）13号元素的符号是；11号元素属于（填"金属"或"非金属"）元素。
（2）9号元素的原子结构示意图为
其中
为。该元素的原子容易得到电子形成离子，画出该离子的结构示意图。
（3）由1号元素和8号元素组成的阴离子符号为；由1、6、7和8号元素组成的盐的化学式为。
某兴趣小组同学在复习二氧化碳的化学性质时，做了图5所示的实验，根据图示回答下列问题。
(1)装置B中石蕊试液的作用是，装置D中反应的化学方程式是。
(2)实验结束后，同学们把容器内所有物质倒入同一个废液缸中，发现废液浑浊并呈蓝色，说明废液中一定没有(写化学式，下同)。
(3)为了科学处理实验后产生的废液，同学们先将废液过滤，再向得到的滤液中逐滴加入稀盐酸，看到开始时无明显现象，过一会儿有气泡产生，溶液由蓝色变为紫色，则滤液中的溶质除指示剂外还一定含有，一定没有。
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