下面为四种生物种间的关系示意图，能正确表示地衣中的藻类和真菌；大小两种草履虫；狐与兔；细菌与噬菌体四种种间关系的依次是( )
某人的脊髓从胸部折断开，一般情况下（ ）
在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为（ ）
以下可以口服的是（ ）
为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能，某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。请问，如何设立对照组？（ ）
属于非条件反射的行为是（ ）
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