如图，回答问题：

（1）历史遗迹、遗物是我们了解历史的途径之一。通过上述两个遗址或遗物，我们可以了解哪些国家的历史。
（2）图一这部法典的名称是什么？是谁制定的？这部法典维护谁的利益？
（3）请简述这部法典在世界文明发展史上的地位。