科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理。因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论。则关于表述：①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中；②在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红；③扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；④温度越高，分子的无规则运动越剧烈，正确的是
| A．①②是事实，③④是推论 | B．①②④是事实，③是推论 |
| C．①是事实，②③④是推论 | D．③④是事实，①②是推论 |
相关试题
下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
| A．加热一定质量的高锰酸钾制氧气 |
| B．镁条在耐高温的密封（内含空气）容器中加热 |
| C．向一定量的稀硫酸中不断加入锌粒 |
| D．分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入铁和铝 |
某同学设计了下列实验（括号内是所用的药品或操作），你认为可行的是( )
| A．验证铁、铜、银的金属活动性顺序（铁丝、银丝、硝酸铜溶液） |
| B．鉴别固体：氧化铜、二氧化锰（观察颜色） |
| C．除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳 （点燃） |
| D．除去铁粉中混有的银粉（加入稀盐酸，洗涤，过滤） |
如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同的元素的原子，下列说法错误的是( )
| A．该反应属于分解反应 |
| B．该图示能表示双氧水制取氧气的反应 |
| C．该反应生成物全部为化合物 |
| D．该反应前后原子的种类、数目都未改变 |
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