某课外活动小组去一家废旧金属回收公司辨别废生铁和废钢,他们运用所学的生铁和钢的性质、用途等有关知识进行辨别,收获很大。试问:该课外活动小组可能用哪些较简便的方法辨别废生铁和废钢?(只答方法,不必叙述理由)
请从分子的角度分析并解释下列现象:(1)1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明 ;(2)用水壶烧开水,水沸腾后壶盖被顶起,说明 ;(3)分别在盛有同量的热水和冷水的两个烧杯中,加入一粒品红,观察到热水中的品红比冷水中的扩散更快,说明 。
比较、分析得出结论是化学学习的一种重要的方法。请你对H2O与CO2进行分析,并从组成、结构等方面,说说两者的“相似之处”和“不同之处”。(各写1点)
请用分子、原子的知识解释下列现象。(1)湿衣服即使放在室内,过一段时间后,也能够变干。(2)妈妈在厨房里炒菜,我在窗外就闻到了香味。
下列物质都是常见的物质,请根据你的生活经验写出鉴别它们的方法。(1)水和汽油(2)白糖和食盐 (3)铁丝和铜丝
请在下列(1)(2)两小题中任选一题作答,若两题都作答则以第(1)题计分。(1)设计一简单实验区分硬水和软水,要求有操作步骤、现象、结论。 (2)水是生命之源,工农业生产和生活中都需要大量的水,试从你的角度提出节约用水和防治水体污染的措施各一条。