某课外活动小组去一家废旧金属回收公司辨别废生铁和废钢，他们运用所学的生铁和钢的性质、用途等有关知识进行辨别，收获很大。试问：该课外活动小组可能用哪些较简便的方法辨别废生铁和废钢？(只答方法，不必叙述理由)
相关试题
小宇同学完成了教科书中“给液体加热”的实验后，想试着做对固体加热的实验：他取了一只试管，加入蔗糖固体后放在酒精灯上加热，但过了一会儿，却发现试管炸裂。请你帮他分析一下，造成试管炸裂的原因。（只要求写出一种原因）
已知A、B分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种，如图表示向A中加入B时，溶液pH变化曲线．请写出你从曲线图中收获的信息：
（1）A是 ；
（2）B是 ；
（3）C点表示 ．
发生火灾时，一定要将附近的液化石油气罐尽快搬离火场，因为高温时，液化石油气瞬间体积膨胀250～300倍，罐内压力骤然增大致使罐体破裂而发生第一次爆炸；当泄漏出的石油气在空气中的浓度降至3%～11%时，遇明火将发生第二次爆炸．
（1）用微粒的观点解释第一次爆炸发生的原因．
（2）分析第二次爆炸为什么会发生？
请用所学化学知识解释下列原理。
（1）6000L氧气在加压的情况下可以装入40L的钢瓶中。
（2）从微观角度解释CO2和CO元素组成相同，但二者性质却差异很大。
（3）用化学方程式表示工业上用焦炭与铁矿石（主要成分Fe2O3）反应炼铁。
（4）做木炭在氧气里燃烧实验时，红热的木炭为什么要由瓶口向下缓慢插入？
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