某化学课外活动小组用下列装置来制取氧气并验证氧气的化学性质,根据所学化学知识回答下列问题:(1)图中a、b表示的仪器名称分别为:a b 。(2)小丁同学用乙装置制取氧气,他选用的试剂是 ,此反应的文字表达式为 ,反应类型为 (3)戊中的现象是 。
已知电子的质量约为质子(或中子)质量的1/1836,下表是几种原子的构成和它们的相对原子质量。
通过此表可总结出如“同一原子中质子数=核外电子数”等结论,请你再总结出三条规律: ① ; ② ; ③ 。
如图所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊试液,C杯有高低不同的燃着的蜡烛。回答下列问题: (1)A处澄清石灰水变浑浊了,写出这个过程发生的反应(用化学方程式表示)_____ ___ (2)B处紫色石蕊试液变红,这是因为()
(3)C处出现的现象_____ ______;由此总结二氧化碳具有的性质: ①_____ _ _____;②___________。
用化学式简要表示下面的反应,并在括号里指出基本反应类型(化合反应或分解反应): 1)磷在空气中燃烧: () 2)铁丝在氧气中燃烧: () 3)用过氧化氢与二氧化锰混合物制氧气: () 4)加热高锰酸钾: ()
现有三瓶无色气体,分别是空气、氧气和氮气,请设计实验将它们一一区分。
下表是某研究性学习小组研究影响过氧化氢溶液分解速率的因素时采集的一组数据: 10毫升过氧化氢溶液取150毫升氧气所需的时间(秒)。
请你分析回答: (1)该研究小组在设计方案时,考虑了浓度、 、 等因素对过氧化氢溶液分解速率的影响。 (2)从上述影响过氧化氢溶液分解速率的因素中任选一个,说明该因素对分解速率有何影响?