分析ATP与ADP相互转化示意图，请回答问题：
（1）图中Pi代表磷酸，则B为 _ _，C为_ ____。在B→C的反应中，产生的E2来源于_ ____的断裂而释放出的能量。
（2）E1不是物质，对于人、动物、真菌和大多数细菌体来说，E1来自____ _， 对于绿色植物来说，则来自_____ ___和____ _____。
（3）C→B伴随着细胞中的____ __能反应，B→C伴随着细胞中的___ ___能反应。因此，ATP是细胞内流通的能量“____ ___”。
下表是豌豆三种杂交组合的实验统计数据。据表回答：
| 亲本组合 |
后代的表现型及其株数 |
||||
| 组别 |
表现型 |
高茎红花 |
高茎白花 |
矮茎红花 |
矮茎白花 |
| 甲 |
高茎红花×矮茎红花 |
627 |
203 |
617 |
212 |
| 乙 |
高茎红花×高茎白花 |
724 |
750 |
243 |
262 |
| 丙 |
高茎白花×矮茎红花 |
517 |
523 |
499 |
507 |
（1）上述两对相对性状中，显性性状为 。
（2）写出每一杂交组合中两个亲本植株的基因型，以A和a分别表示株高的显、隐性基因，B和b分别表示花色的显性、隐性基因。
①甲组合为 。 ②乙组合为 。③丙组合为 。
（3）为了最容易获得双隐性个体，应采取的杂交组合是 。
已知番茄的红果（R）对黄果（r）为显性。用一红果番茄植株为亲本，自交一代的数量结果如下图所示。请据图分析回答：
（1）该亲本番茄植株的基因型是 。它的遗传遵循孟德尔 定律。
（2）子代红果的基因型为 ；其中纯合子在红果中的概率是 。
（3）用图中子代红果番茄植株进行测交，获得后代的基因型及比例为 。
下图为某种遗传病的遗传系谱图。请据图回答(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)：
(1)该病是致病基因位于常染色体上的 性遗传病。
(2)Ⅰ3的基因型是 ，Ⅱ5的基因型是 。Ⅱ8的基因型是_______。
(3)若Ⅱ9和一个表现型正常的女性携带者结婚，则他们生一个患病男孩的概率是 。
下面是某生物器官中细胞分裂的三个示意图及某种分裂方式的染色体数目变化曲线，请分析回答下列问题：
（1）能进行上述细胞分裂的器官名称是 。
（2）该生物体细胞中一般含有 条染色体。
（3）图中含有同源染色体的细胞是 ；与图D所示曲线变化的细胞分裂方式相对应的细胞是 。(用图中字母表示)
（4）在下面的坐标图上画出细胞A所进行分裂方式的一个周期DNA变化曲线。
(10分)以下是关于种群和群落的有关研究，请回答：
（一）在某森林群落中，植物和动物的分布如下表：
| |
上层 |
中层 |
下层 |
| 植物 |
乔木 |
灌木 |
草本 |
| 动物 |
雀鸟、戴胜 |
煤山雀、黄腰柳莺 |
靴雉、昆虫 |
（1）上表反映了群落的 结构，同时说明群落中的生物有明显的
现象。
（2）此群落中植物的分布主要取决于 。
（二）某生物兴趣小组对校园中四种不同植被类型的土壤中小动物类群的丰富度进行研究。
（1）进行土壤中小动物类群的丰富度调查常采用 法。
（2）土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，为了探究土壤小动物类群丰富度，兴趣小组设计了如图所示装置，从选取的样土中收集小动物，他们这一装置不够完善，请你帮助该小组的同学们完善该装置： 。
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