某小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如图。他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s,并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η数据一并记入下表:(1)实验时,应沿竖直方向______拉动弹簧测力计。(2)表格中数据★=____;(3)比较实验1、2,第2次的机械效率较低,主要原因是 ;(4)比较实验2、3,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是 ,使用滑轮组的优点是 。
用图可以表示物体的运动规律。由图可知:线段BC表示物体,线段AB表示物体。
张华和同学到钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下: (1)把天平放在________上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_______(填“左”或“右”)调节。 (2)用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图8乙所示,则零件的质量为_______g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为cm3,由此可算得小金属零件的密度为g/cm3。 (3)若该零件磨损后,它的密度将________(填“变大”、“变小” 或“不变”).
(1)如图所示测物体的长度,刻度尺的读数是_________cm。 (2)如图,弹簧测力计的示数为N。
某同学用实验测定金属块的密度,实验操作结果如下图所示,根据图示的测量情况填写下列的表格。 从部分固体密度表中,查出这块金属块是可能是由制成的。
(1)如图所示,木块的长度是cm。 (2)图中弹簧测力计的示数是N。