下列是宜昌市上海中学某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是
| A．证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊 |
| B．判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收 |
| C．证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠 |
| D．证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺 |
相关试题
如图四个图象中能正确反应其对应实验操作的是
| A．向等质量的铝粉和镁粉中分别滴入质量分数相同的足量的稀盐酸 |
| B．向一定量的氢氧化钡溶液中不断加入稀硫酸 |
| C．等质量的块状石灰石和粉末状石灰石分别与质量分数相同的足量的稀盐酸反应 |
| D．碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应 |
下表中除去物质中少量杂质的方法不正确的是
| 选项 |
物质 |
所含杂质 |
除杂质的方法 |
| A |
氯化钙溶液 |
稀盐酸 |
加入过量的碳酸钙、过滤 |
| B |
硫酸钾溶液 |
氢氧化钾 |
适量的稀硫酸 |
| C |
二氧化碳 |
氯化氢 |
通过足量的氢氧化钠溶液 |
| D |
二氧化锰 |
氯化钾 |
加水溶解、过滤、蒸发、结晶 |
下列归纳和总结完全正确的一组是
| A．对除杂的认识 |
B．食品安全 |
| ①用稀硫酸除去Zn中混有的Ag ②用灼烧的方法除去Fe2O3中混有的C ③用碳酸钙除去CaCl2溶液中的HCl |
①霉变的大米洗净烧熟后可以食用 ②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐 ③补充维生素A防止夜盲症 |
| C．对现象的认识 |
D．化学学科的价值 |
| ①花香四溢，说明分子在不断运动 ②红磷燃烧，有大量白雾产生 ③电解水生成氢气和氧气的体积比为2：1 |
①研制高效低毒农药，保障粮食生产 ②开发新型材料，改善人类生存条件 ③利用化学合成药物，保障人体健康 |
只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是
| 待鉴别的物质 |
鉴别方法 |
|
| A |
澄清石灰水和氢氧化钠溶液 |
加盐酸，观察现象 |
| B |
硬水和软水 |
加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况 |
| C |
过氧化氢溶液和纯水 |
加硫酸铜溶液，观察有无气泡产生 |
| D |
羊毛线和涤纶线 |
点燃，闻燃烧产生的气味 |
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