(每空2分)微生物学家弗莱明在研究葡萄球菌的时候,在培养葡萄球菌的培养基中发现了一块青霉造成的霉斑,在这块霉斑上和周围竟然没有细菌的踪迹。他随即进一步研究发现青霉菌分泌的一种物质能抑制细菌的生长,这个就是我们现在用的青霉素。假如你是弗莱明,发现这种现象时你能提出什么问题? 作出的假设是什么? 。你答好了吗?要不要再仔细检查一遍?
为什么说“大树底下好乘凉”?你能用学过的生物知识解释一下吗。
位于西北新疆的哈密瓜的甜度非常高,你能解释其中的原因吗?
有人用铁丝固定在两颗行道树槐树的树干上晾晒衣服,这种做法对不对?为什么?
如图所示的是几种植物,请分析并回答下列问题: (1)没有根、茎、叶等器官分化的是[]___________类植物, (2)A类植物已经出现了______、______、______等器官,但它的生殖过程离不开_______,所以必须生活在阴湿的环境中。 (3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生_______,但B类植物的种子有______包被着,C类植物的种子是______的,没有______包被。 (4)具有根、茎、叶的植物有________。(填图中字母) (5)图中四类植物最高等的是_______,最低等的是_______。 (6)请将这四种植物分为两类(每类包括两种植物)一类是(填标号);二类是(填标号)。分类的依据是。
下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答: (1)甲图中①是,对幼嫩的胚有保护作用。 (2)甲图中④是,能发育成乙图中的(填标号)。 (3)⑤的名称是,它的功能是。 (4)标号所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体。 (5)豆芽菜可供食用部分主要由图中标号所示部分发育而来。 (6)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有。 (7)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的。