甲、乙两物体的比热容之比为2∶3，吸收热量之比为3∶1，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比为（ ）
| A．9∶2 | B．2∶9 | C．1∶2 | D．2∶1 |
相关试题
如图所示的电路中，电源电压恒为24伏特，电阻R1=R2=120欧姆，两只电流表的量程均为0﹣﹣0.6安培，当闭合开关时，两只电流表的示数均为0.2安培，若故障由这两个电阻中的其中一个引起，则出现的故障是（ ）
| A．R2短路 | B．R2断路 | C．R1短路 | D．R1断路 |
以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是（ ）
| A．刻度尺、水、细线、烧杯 | B．天平和砝码、量筒、水、细线 |
| C．弹簧测力计、刻度尺、细线 | D．刻度尺、天平和砝码 |
不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物升高的温度，就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的（ ）
| A．猜想假设 | B．提出问题 | C．进行实验 | D．分析论证 |
下列实例与所利用的物质的性质不相符的是（ ）
| A．划玻璃的刀刃用金刚石做﹣﹣因为金刚石的硬度大 |
| B．电线的线芯用铜或铝做﹣﹣因为铜或铝的导电性能好 |
| C．毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑﹣﹣因为塑料尺有磁性 |
| D．水壶的把手用胶木做﹣﹣因为胶木的传热性差 |
相关知识点
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