不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物升高的温度，就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的（ ）
| A．猜想假设 | B．提出问题 | C．进行实验 | D．分析论证 |
相关试题
甲乙两个滑轮组如下左图所示，其中的每一个滑轮质量都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是（）
| A．若G1 = G2，拉力做的额外功不同 |
| B．若G1 = G2，拉力做的总功相同 |
| C．若G1 = G2，甲的机械效率等于乙的机械效率 |
| D．用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变 |
下列说法中正确的是（）
| A．物体内能减少，一定是对外做了功 |
| B．物体温度升高，一定是吸收了热量 |
| C．物体的位置越高，速度越大，机械能和内能就越大 |
| D．冰熔化成水时，内能增加 |
下列说法中，错误的是（）
| A．甲图表明：被举高的物体具有重力势能 |
| B．乙图表明：在内燃机的压缩冲程中，机械能转化为内能 |
| C．丙图表明：气体对外做功，内能减少，温度降低 |
| D．丁图表明：小明在自家小区滑滑梯时，动能增加，重力势能减少，机械能不变 |
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