化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识。
（1）下列食物中，富含维生素的是 （填字母序号）；
A．蔬菜 B．牛奶 C．大米
（2）加钙牛奶中的“钙”是指 （填“元素”或“分子”），老年人身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是 ；
（3）厨房中的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是 （填字母序号）；
A．塑料保鲜膜 B．橡胶手套 C．棉布围裙
（4）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有 的功能；
煤是社会生产、生活中最重要的能源，工业上常把煤进行气化和液化处理，使煤变成清洁能源。煤气化和液化示意图如下：
（1）第①步操作发生的是 （填“物理”或“化学”）变化。
（2）第②步是精炼煤与水蒸气的反应，化学方程式为 。
（3）第③步反应的基本类型属于 。
（4）含硫化合物洗液经过提炼后，可用来制硫酸，过程是：含硫化合物氧化得到SO2，SO2进一步氧化得到X，X与水化合得到H2SO4，则X的化学式为 。
（5）从“绿色”的角度分析，“煤的汽化和煤的液化”生产的优点 。
下图所示为实验室常用的实验装置：据此回答下列问题：
（1）写出带标号仪器的名称：②
（2）小红用高锰酸钾制取较纯净的氧气，应选用的制取装置是 （填序号，下同）。实验室中不选 择用电解水的方法制氧气的原因是 。（3）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式 ，
此外，CO2也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为 ，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置是 。一般只能用D装置收集CO2的原因是 。（4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是 ，若没有植物油，则测得的二氧化碳体积将 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
化学与我们的生活密切相关。会用化学眼光看物质世界，是学习化学知识后应有的素质。
（1）用化学式表示：①人体中含量最多的物质 ；②汽水中的酸 。
（2）结合下面材料填空。材料：一氧化碳是一种没有颜色，没有气味的气体，它能够燃烧，燃烧时放出大量的热，火焰呈蓝色。
①从物质的元素组成看， CO由 组成的。
②从化学物质类别看，CO属于 （填“单质”或“化合物”）。
③从能量变化角度看，“放出大量的热”是化学能转化为 能的过程。
④从应用化学用语角度，“CO燃烧”可表示为 。在此反应中碳的化合价由+2价升高到 价。学科王
⑤从微观变化角度，“CO燃烧”的微观模型示意图如图所示，请把下图“反应”中的内容填画完整。
实验室采用下图装置加热高锰酸钾来制取氧气：
（1）写出标号仪器的名称
① ，② 。
（2）指出装置图中的一处错误是 ；
这处错误将导致的后果是
（3）该实验中收集气体的方法是 ，现测知用该方法收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的可能原因是 。
（4）实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是
（5）某同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能是是 （要求填写两点）。
（6）若采用向上排空法收集氧气时，其余操作不变，下列主要操作步骤中：
①撤出酒精灯；②检查装置气密性；③把集气瓶装满水倒置在水槽中；④点燃酒精灯；⑤收集气体；⑥撤出水槽中的导管；⑦往试管中装入高锰酸钾固体；⑧选择好仪器进行连接组装；⑨将试管固定在铁架台上。
正确的顺序是（用序号填空） 。
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