有位同学想知道家中一把小铁锁的重心位置,做了如下实验:把一根轻细线的一端系在小铁锁上,将其悬挂起来,如图(a)所示,近似将其当作单摆处理。先用米尺量出悬点到小铁锁下端的距离L,然后将小铁锁拉离平衡位置一个小角度由静止释放,测出其30次全振动的时间,算出振动周期T。多次改变悬线长并重复上面操作,得到多组L、T的数据,作出L—T2图像如图(b)所示。则可知小铁锁的重心到其下端的距离为________cm;同时可测得当地重力加速度大小为________m/s2。
某同学在做测定匀变速直线运动的加速度实验时,使用的交流电的频率为50Hz。实验得到了在不同拉力下的A、B、C、D ……等几条较为理想的纸带,并在纸带上每5个点取作一个计数点。如图所示甲、乙、丙三段纸带,分别是从三条不同的纸带撕下的。 (1) 相邻两计数点间的时间间隔为_________s (2 在甲、乙、丙三段纸带中,属于纸带A的是____________ (3) 在打A纸带的计数点“1”时,物体的速度大小是_______m/s (4) 在打A纸带时,物体的加速度大小是__________m/s2
某同学和你一起探究弹簧的弹力和弹簧伸长量的关系,并测弹簧的劲度系数k。做法是先将待测弹簧的上端固定在铁架台上,然后将最小刻度为1mm的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧下端的指针恰好落在刻度尺上,如图所示。当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0;弹簧下端分别挂1个、2个、……7个50g的钩码时,指针指示的刻度数值记作L1、 L2、……L7。 测量记录表:
(1)实验中,L3值还没有测定,请你根据上图将这个测量值填入记录表中。 (2)画出弹簧弹力F与其伸长量x间关系的F — x图像 (3)弹簧的劲度系数k =___________N/m(g取10m/s2)
质量为2㎏的物体,静止于水平面上,从t = 0时刻开始对物体施加水平力F1和竖直向下的力F2的作用。已知F1=" 6" t (N)、F2 = 4 t (N),水平面对物体的最大静摩擦力等于压力的0.5倍,那么,t =1s时,物体受到的摩擦力大小为_______N;t =______s时,物体开始运动。(取g =10m/s2)
用如图实验装置验证、组成的系统机械能守恒。从高处由静止开始下落,上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。已知=50g、=150g,则(g取1Om/,结果保留两位有效数字) (1)下面列举了该实验的几个操作步骤:
E.根据测量的结果,分别计算系统减少的重力势能和增加的动能. 其中操作不当的步骤是:▲(填选项对应的字母). (2)在纸带上打下记数点5时的速度v= ▲; (3)在打点0~5过程中系统动能的增量=▲ ,系统势能的减少量=▲ ,由此得出的结论是▲; (4)若某同学作出图像如图,写出计算当地重力加速度的表达式▲,并计算出当地的实际重力加速度= ▲m/。
为了探究受到空气阻力时,物体运动速度随时间的变化规律,某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置(如图所示)。实验时,平衡小车与木板之间的摩擦力后,在小车上安装一薄板,以增大空气对小车运动的阻力。 (1)往砝码盘中加入一小砝码,在释放小车▲(选填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源,在纸带上打出一系列的点 (2)从纸带上选取若干计数点进行测量,得出各计数点的时间t与速度v的数据如下表:
请根据实验数据作出小车的-图像。 (3)请根据-图象说明阻力的变化规律,并简要阐述理由。