根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。(3分)每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山冈; , ;欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望。
请根据你对生活的感悟,仿照下面划线的句子再写两句。(2分)大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览; ; 。
综合性学习。仿照下面给出的例句形式,以“我不去想”开头,另写一组句子。要求意思表达的准确、完整、深刻。我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程我不去想身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是地平线/留给世界的只能是背影
在刚刚结束的广州亚运会上,中国女排再次以惊人毅力实现了绝地逆转,战胜了韩国队,让中国从上世纪八十年代就凝成的中国女排精神又一次回荡在运动场上,让所有的中国人都为之激动不已。于是,有许多网友在网上跟贴说:网友z123:女排姑娘好样的。着实叫人心跳一回,女排精神取得最后胜利,祝贺你们!网友丁丁菲戈:面对被逼到悬崖的逆境,你们不抛弃、不放弃,用对国家、对排球运动那无人能比的多一度热爱赢得了最高的荣耀,你们是祖国的英雄,祝贺你们,祝福你们!如果你也是一名网友,你会怎么跟贴呢: 。
请将下列语段补充完整,要求前后句式一致,语意连贯。不要慨叹时光飞逝,人生苦短。若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路; , ;若把人一生的情感窖藏起来,也是一壶香醇的酒。开拓一条怎样的路, ,酿造一壶怎样的酒,这是一个人必须面对和思考的人生课题。
语文课要开展“成长的烦恼”的综合学习活动,按要求回答以下问题。(1)请你围绕这个主题,就你最关心的问题,选择一个采访对象,设计两个采访的问题。①采访对象: ②采访问题:⑴ ⑵ (2)你在成长过程中有哪些烦恼?又是怎样对待的?