如图所示，某同学在“研究动滑轮特点”的实验时，进行了正确操作，并记录数据如下表, 分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实，下列做法中最不可取的是（ ）
| 实验次数 |
物重G/N |
拉力F/N |
| 1 |
1.0 |
0.65 |
| 2 |
1.5 |
0.90 |
| 3 |
2.0 |
1.15 |
A. 与同学分析可能原因 B. 实验失败，停止实验
C. 改进实验条件，重新实验 D. 查阅资料，了解结论的适用条件
相关试题
下列判断正确的是（ ）
| A．在探究“动能大小与什么因素有关”的实验中，先研究质量一定时，动能与速度的关系，研究问题的方法是“控制变量法” |
| B．同步卫星相对于地球上的建筑物是静止的 |
| C．如果两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上，这两个力就彼此平衡 |
| D．惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性 |
学习物理需要特别细心，一不小心就易出错，下列关系出了错误的是（ ）
| A．1m/s="3.6km/h" | B．1Pa="1N/m2" | C．1W=1J•s | D．1L=1×103cm3 |
小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中，测出几组数据，根据这些数据绘出图象．如图所示四幅图象中，能正确反映“质量与体积关系”的图象是（ ）
A． |
B． |
C． |
D． |
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