(15分)党的十七大报告明确提出，必须在经济发展的基础上，更加注重社会
建设，着力保障和改善民生。这一话题引起某中学高三(6)班研究性学习小组的浓厚兴趣，
他们就此展开了一系列探究性学习活动。
材料一　同学们通过上网查询，获取了以下数据：
表1　我国人口增长(单位：亿人)

	总人口	劳动年龄人口
2000年	12.72	7.75
2010年	13.65(预计)	8.52(预计)
2020年	14.43(预计)	8.60(预计)

      表2　我国城镇登记失业率(单位：万人)

	1995年	1999年	2005年	2010年
人数	520	586	681	834
失业率	2.9%	3.1%	3.6%	4.2%

注：党的十七大报告指出，就业是民生之本。要坚持实施积极的就业政策，加强政府引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。
材料二　同学们通过走访、问卷调查了解到，在该城市中，有的活没人干，有的人没活干。

材料三　同学们通过探究还发现，本市存在着这么一个“失业怪圈”：家庭成员失业，导致家庭生活贫困，以至于家庭教育支出比重减少，形成家庭成员科学文化素质和劳动技能偏低，最终又引发贫困家庭新一轮的就业困难。
如果你现在加入该学习小组，请继续探究以下问题：
同学们研究性学习所搜集的资料，反映了什么样的问题？(5分)
联系材料，运用《经济生活》知识，谈谈政府应该怎样破解贫困家庭“失业怪圈”？(10分)