甲生物兴趣小组设计了装置一进行光合作用强度的测试实验(忽略温度对气体膨胀的影响)。乙生物兴趣小组利用装置二探究酵母菌所进行的呼吸作用类型。
(1)甲生物光趣小组进行光合作用强度的测试实验过程如下:
①测定植物的呼吸作用强度:装置的烧杯中放入NaOH溶液;将玻璃钟罩遮光处理,放在适宜温度的环境中;30分钟后记录红墨水滴移动的方向和刻度。
②测定植物的净光合作用强度:装置的烧杯中放入NaHCO3溶液;将装置放在光照充足、温度适宜的环境中;30分钟后记录红墨水滴移动的方向和刻度。
请你预测红墨水滴移动方向并分析原因:
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红墨水滴移动方向
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原因分析
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测定植物呼吸作用速率
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a.
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c.
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测定植物净光合作用强度
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b.
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d.
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(2)乙生物兴趣小组利用装置二探究酵母菌所进行的呼吸作用类型。要得到科学的实验结论还必需同时设计另一实验装置(装置三),请简要说明如何设计? 。请写出酵母菌呼吸作用反应式: 。
请你预测与结论相符合的红墨水滴的移动方向:
序号
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红墨水滴的移动方向
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结论
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装置二
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装置三
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1
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e.
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不移动
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只进行有氧呼吸
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2
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不移动
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右移
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只进行无氧呼吸
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3
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左移
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f.
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既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸
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