“如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信；生活在敌意之中，他就学会了争斗……”这体现的《文化生活》道理有
①文化环境决定人的发展 ②人的成长受环境影响
③文化影响是潜移默化的 ④优秀文化塑造人生
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
相关试题
“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足”，这是中国科学院院士、中国外科医学奠基人裘法祖的座右铭。其中“做学问要不知足”，是因为（）
| A．人具有主观能动性 | B．每一个人的认识能力都是无限的 |
| C．认识具有反复性、无限性、上升性 | D．真理是无条件的 |
一位哲学家说，“没有幸福就没有德行。如果没有条件取得幸福，那就缺乏条件维持德行。德行和身体一样，需要饮食、衣服、阳光、空气和住居。如果缺乏生活上的必需品，那么也就缺乏道德上的必要性。”这一观点（）
①把幸福建立在物质生活条件的基础上，是不可取的和不现实的
②把物质生活条件和维持德行的条件划上等号，是形而上学观点
③夸大了人的道德品质和人的精神力量的作用，是唯心主义观点
④强调了生活上的必需品对道德的决定作用，具有唯物主义倾向
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
下面漫画《锤和钉子》告诉我们（）
①价值是一事物对主体的积极功能和属性
②价值是主体需要与事物属性之间的特定关系
③人们对同一事物有着不同的价值观念
④事物是否有价值，取决于人们的价值判断
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
下列古语古训与其哲理相一致的是（）
| A．履不必同，期于适足；治不必同，期于利民—矛盾具有普遍性 |
| B．“大厦之成，非一木之材也；大海之阔，非一流之归也—整体处于主导地位 |
| C．为者常成，行者常至—事物运动是有规律的 |
| D．政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心—人民群众是历史的主体 |
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