给划线的字选择正确的解释: 惟余莽莽( )A.只有我 B.只剩 C.只有惟余莽莽( )A.景色迷茫 B.草木茂盛 C.无边无际顿失滔滔( ) A.立刻 B.停顿 C.安顿须晴日( )A.必须 B.须要 C.等到引无数英雄竞折腰( )A.弯腰 B.折服 C.鞠躬倾倒,这里是称颂、赞颂稍逊风骚( )A.文学才华 B.妇女举止轻佻 C.指“国风”《离骚》
中国书法是我们民族文化的瑰宝,请将下面格言抄写在方格内,要求正确、工整、整洁 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。
阅读《论语》十二章完成小题。子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?(《学而》) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》) 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》) 子曰:“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也。”(《雍也》) 子曰:“知之者不如好知者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)子曰:“饭疏食饮水、曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》) 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》) 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》) 子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》) 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》) 解释下列加点词(1)不亦说乎 (2)人不知而不愠 (3)不堪其忧 (4)不逾矩 翻译下列句子 (1)有朋自远方来,不亦乐乎? (2)学而不思则罔,思而不学则殆。 写出二个出自《论语》十二章中的常用成语。(1) (2) 同学们,在学习上你或许曾经有过困惑,或许你现在正在经受着困惑。那么,学习了《论语》十二章后,你一定有所感悟,《论语》十二章中哪一句话你感受最深?请结合自己的学习实际,谈谈你的切身体会? 。
名著填空从备选中选择相应的答案,将序号填入空格中。两千多年前,寓言故事集《伊索寓言》以其特有的人生智慧和艺术魅力受到了各国人民尤其是青少年的喜爱。短小的故事中往往包含了深刻寓意,如:揭露当时统治者的残暴和蛮横的是( );告诫人们,对恶人不能心慈手软的是( )。
《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑___________________________。母亲啊!/天上的风雨来了,/鸟儿躲到它的巢里;/心中的风雨来了,/我只躲到你的怀里。这首小诗的作者原名 。
综合性学习。我校开展了“献给母亲的歌”综合性学习活动,请你参加以下活动:赞美母爱,仿写例句:母爱如一杯浓浓的香茶,饥渴时给我们带来芳香;母爱如一轮火红的太阳,严寒时给我们带来温热;母爱如 , 。从下面候选人中推举一人作为母亲节形象代言人,你推举谁?写出理由。候选人:孟母(孟子的母亲)、岳母(岳飞的母亲)、冰心的母亲我推荐:_______________ 理由是:____________ ____________。阅读以下几则材料,请写出你对“母爱”的二点理解。材料1:一部满载游客的缆车突然从高空坠落,在生死关头,年轻的母亲将不满周岁的孩子高高举起,结果,缆车内其余游客全部遇难,唯有这个小孩存活下来……材料2:孟子小时候家住在坟墓附近,他做游戏就学埋死人;孟母便将家搬到集市附近,孟子做游戏又学商贩的叫卖;孟母又将家搬到学校近旁,孟子做游戏便学起揖让进退的礼仪来了。后来,孟子果真成了著名的思想家。材料3:某服刑人员面对千里迢迢赶来探望的老母始终不肯相见,记者问其故,他说,母亲从小不管何事总是袒护着他,母亲为了不让他在外受欺负,告诉他对别人一定要狠,最终让他走上了犯罪之路。材料4:狐狸的母亲在自己的孩子长大后会把它赶出巢穴,强迫它开始独立生活。①__________________________________ ②_________________________ __
阅读下面一段文字,完成(1)-(4)题。语文世界风光无限。在这里,我们跟随莫怀戚到田野散步,感受到了亲情的温馨;①跟随海伦·凯勒认识了再塑生命的人□莎莉文老师;跟随朱自清寻觅春天的脚步,领略了②迎风摇曳,姿态优美的春天;③我们还玲听了“至圣先师”孔子的教(huì),认识了聪明机灵的小朋友陈元方,感受了曹操气吞日月的搏大胸襟。根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。教(huì) 温馨 结合语境,在第①句 “□”加上标点符号。 根据语境,用合适的成语替换②划横线的文字。 在第③划线句中,有二个错别字,请找出并订正。A 应改为 ; B 应改为 。