临床发现，损伤大脑皮层中央前回底部的S区，病人可以看懂文字和听懂别人谈话，但自己却不会讲话，则该区域为 语言中枢；若损伤额中回后部的W区，病人会讲话，也能看懂文字和听懂别人讲话，但不会写字，该区域为 语言中枢；若损伤颞上回后部的H区，病人会讲会写，也能看懂文字，但听不懂别人说话，该区域为 语言中枢；若损伤角回的V区，病人看不懂文字含义，其他言语活动都正常，该区域为 语言中枢；
右图为在夏季晴朗白天某植物光合作用用强度变化曲线图，请观察后回答 ：
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（1）曲线AB段表明光合作用强度随光照增强而 。
（2）对于C点光合作用强度减弱的解释是：由于中午
过高， 作用过大，
叶片的气孔关闭，使光合作用原料之一的
供应大量减少，以致 反应阶段植物体内的五碳化
合物不能与之结合，使 形成大为减少。
（3）DE段光合作用强度下降的原因是 ，
以致光合作用 反应产物减少，因而影响 反应的进行。
（4）如用14CO2示踪，在光合作用过程中，14C在下列分子中的转移途径是（ ）
| A．14CO2→叶绿体→ADP | B．14CO2→NADP→糖类 |
| C．4CO2→三碳化合物→糖类 | D．14CO2→叶绿素→ATP |
下图表示高等生物的生活史周期示意图，据图回答：
（1）过程A和过程B表示的分别是________和_______。通过这两个生理过程，对维持生物
体的前后代体细胞染色体数目的相对稳定具有重要意义。
（2）如果该图表示被子植物的生活史，那么个体发育的起点是从_______开始，主要进行____分裂。
（3）如果该图表示蛙的生活史，那么个体C和D分别表示发育过程中的______和________，过程D的发育属于____________。如果该图表示家兔的生活史，则C表示在____________内进行。
（4）全能性最高的细胞是（ ）
| A．精子 | B．卵细胞 | C．合子 | D．原始生殖细胞 |
（5）假设成体Ⅰ的染色体数目为20，那么图中Ⅲ和Ⅵ染色体数目依次为___________。
人和动物体内糖类、脂类和蛋白质的代谢是一个相互联系、相互制约的协调统一的过程。某学生将体内营养物质代谢的部分途径归纳如下图所示。据图回答下列问题：
（1）图中不可能发生的途径是___________和_________。（填出序号）
（2）在途径⑦和⑨的代谢过程中，都能产生的物质是__________、_______和ATP；细胞内，途径⑦发生的场所是______________，而途径⑨发生的主要场所是_______________。
（3）在途径⒀、⒁中，氨基酸必须经过________________作用才能转化为葡萄糖或脂肪。
（4）在人体内有一部分必需的氨基酸不能从12过程生成，必须从膳食中摄取，这部分氨基酸称为_____。
若用15N标记蛙的受精卵核中DNA分子，并用放射自显影技术对受精卵发育到囊胚的形成过程中的前数次分裂进行分析，每次卵裂结束时都对所有子细胞核中具有15N标记的DNA分子数和总DNA分子数进行统计，结果绘成下图，请回答：
（1）其中能正确表示含15N标记的DNA分子数占每次卵裂时产生的所有子细胞核中DNA分子总数关系曲线是________。
（2）若在一次卵裂后统计的结果是含15N的DNA分子占其当代子细胞中所有核中DNA数的1/4，则：
①此时蛙受精卵完成了第________次卵裂。（A.1 B.2 C.3 D.4）
②此次卵裂的方向是________。
A.与卵轴平行 B.与卵轴垂直 C.既与卵轴平行又与卵轴垂直 D.很难判定
③此次卵裂后产生子细胞的数目和特征是________。
A.2个，一样大小 B.4个，一样大小
C.8个，一样大小 D.8个，4个大4个小
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