已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体（aa的个体在胚胎期致死），两对性状遵循基因自由组合定律，Aabb：AAbb=1:1，且该种群中雌雄个体比例为1:l，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的成活子代中不能稳定遗传的个体所占比例是（ ）
| A．2/5 | B．5/8 | C．3/5 | D．3/8 |
相关试题
在用葡萄糖和乳糖作碳源的培养基上培养大肠杆菌，大肠杆菌的生长曲线(a—e表示生长时期)以及培养液中葡萄糖和乳糖的含量变化曲线如图所示。有关叙述不正确的是（）
| A．a、c期菌体代谢活跃，体积增长较快 |
| B．b、d期细胞数目以等比数列的形式增加 |
| C．葡萄糖和乳糖为大肠杆菌提供碳源，不提供能源 |
| D．生长曲线的各时期都有酶活性的调节 |
下列有关生物工程的叙述中，不正确的是（）
| A．在转基因植物某个细胞中，所有基因都表达，但表达的时间不相同 |
| B．进行基因治疗时可用某些病毒作运载体 |
| C．利用植物细胞工程技术可培育出种间杂种 |
| D．单克隆抗体可以在生物体外制备 |
右图表示吞噬细胞摄取和处理细菌、并呈递抗原的过程，图中MHC-Ⅱ分子是一种特异性糖蛋白，能与抗原(图中的a)形成抗原-MHC复合体，并移动到细胞的表面。下列叙述正确的是（）
| A．抗原a能被效应B细胞特异性识别 |
| B．图中所示细胞器都属于生物膜系统 |
| C．细胞②受刺激活化后将产生淋巴因子 |
| D．细胞①只参与特异性免疫的感应阶段 |
下列四个生物实验中，操作顺序正确的是（）
| A．观察植物细胞有丝分裂实验：取材→解离→染色→漂洗→制片→观察 |
| B．蒲公英种群密度的取样调查：确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度 |
| C．制作生态瓶实验：洗净空瓶→装入动植物→灌满自来水→密封瓶口→放在阳光下 |
| D．温度对酶活性的影响实验：取试管→加入淀粉液→注入酶液→保温→加碘液→观察 |
进行培养，原因是。
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