2005年3月 14日第十届全国人民代表大会第三次会议通过的〈反分裂国家法》第二条规定:世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个国家,中国的主权和领土完整不容分割。维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。台湾是中国的一部分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。(1)请运用本课的知识说明自古以来“台湾是中国一部分”。(2)当前“台独分子”鼓吹台湾与大陆是“远亲近邻”的关系,你同意这种说法吗?请你用简洁的语言表达你对台独分子的看法。
根据商鞅变法内容回答: (1)试用一句话来分析每一项内容的作用: 承认土地私有:。 奖励生产:。 奖励军功:。 推行县制:。 (2)依据商鞅变法的内容和作用,说一说商鞅变法给地处西北之地的秦国带来了什么变化? (3)商鞅自己最后因变法而惨遭杀害,有人说,商鞅被杀,说明商鞅变法失败了。你认为这一观点正确吗?请说出你的观点。
阅读下列材料,回答问题。 “治世不一道,便国不法古”。——商鞅 ①这句话的意思是什么? ②这句话是针对什么人说的?试对商鞅的做法加以评价。
根据图,请回答: (1)你能说出上面这些农具的特点吗?它们最早出现在什么时候? (2)你能说说这些工具的出现有何重要的历史意义吗? (3)想一想,铁农具为什么能较快推广?
你认为齐桓公、晋文公、楚庄王、越王勾践成功的主要原因是什么?你能得出个人事业成功的秘诀和国家走向富强的启示吗?
阅读下列材料: 春秋时期,周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国,为了争夺土地、人口,不断地进行争霸战争。 请回答: (1)春秋时期,诸侯之间不断进行争霸战争的原因是什么? (2)如何评价春秋战国时期的争霸战争?